中专学生德育工作计划.doc

中专学生德育工作计划 学校德育工作思路 今后一时期我校德育工作就是要把培养学生“学会做人、学会求知、学会健美、学会劳动、学会创造”作为育人目标，以低起点、小坡度、不停步作为德育工作的思路,，使我校德育工作更具时代性、针对性、实效性和主动性。因此结合我校德育工作实际情况，特制定本规划。 一、指导思想： 以中等职业学校德育大纲为工作准则，深入学习和贯彻胡锦涛总书记提出的荣辱观，进一步做好新形势下学生德育工作，全面推进素质教育，努力把学生培养成全面发展的、有个性特长的、具有创造能力、富有创新精神的新世纪人才。在今后几年德育工作中应做到：坚持以人为本，以学生为主体，突出学生在德育活动中的主体地位。 二、基本原则： 坚持贴近实际，贴近生活，贴近学生的原则，树立育人为本的思想，以教育学生学会做人为基本点，以全员育人（教书育人、管理育人、服务育人、环境育人）为保证，把学校德育工作贯穿于学校教育教学的各个环节，达到传承、发展、创新。充分发挥团队、全体教师在德育工作中的作用，守住底线。注意学校教育、家庭教育、社会教育紧密结合，认真贯彻“严、爱、导”的教育方法，促进形成良好的育人环境。 三、培养目标： 1、总体目标：把全体学生培养成为热爱祖国，具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的好公民。 2、具体目标及分阶段目标： 具体目标是培养有理想、有品位、有修养、有公德的经贸学校人，培养具有守时、守规、守信，有个性特长的新一代学子。 阶段教育目标：一年级主要进行规范教育，严格常规教育，狠抓 养成教育；二年级主要进行责任意识教育，教育学生做到守时、守规、守信。建立责任感培养的“五阶梯”的发展目标，即“对自己负责；对他人负责；对集体负责；对家庭负责；对社会和国家负责”；三年级主要进行职业教育，教育学生树立正确的就业观。眼光下移，重技能。要先就业，再择业，后创业。 3、目标核心：加强诚信教育，诚信教育是我中华民族的一种传统美德，是做人的基本品质，也是素质教育和学校德育工作的基本要求之一，诚信教育必须贯穿始终。诚信教育必须与平常的养成教育结合起来，教育学生应从身边的小事做起，使学生懂得讲信用的人能得到别人的信任和尊重，而且人们都乐于和这样的人打交道、交朋友。对学生进行诚信教育要持之以恒、耐心细致，抓住学生的思想和心理特点，做到有的放矢。使“诚信”教育能真正起到良好的效果。 四、工作措施 （一）、抓德育队伍再学习，自觉更新教育观念。 1、要牢固树立德育居素质教育核心地位的观念。学校的教育就是要让学生懂得做人的基本理念和道德原则。 2、要牢固树立德育整体性的观念。全校要形成共识，“人人都是德育工作者”。校内的所有教职工都应从各自的工作特点出发，积极主动地参与德育教育工作，探索各学科、各部门德育工作的主要途径、形式和职能，形成德育工作的合力。 3、要牢固树立德育有效性的观念。学校必须尊重德育工作规律、尊重学生成长和认知规律，避免急功近利，克服形式主义，把德育工作做到入情入理入微。同时要变德育工作无所作为有所为，以我们创造性的工作，挖掘德育资源，营造德育氛围，组织德育活动。 4、加强对德育工作者进行培训。学校要采取措施，有计划对专职德育工作者进行培训学习，不断丰富和提高德育工作的水平。同时要关注教师的思想政治、道德品质、学识学风，不断优化教师队伍， 提高教师的整体素质。 （二）、抓德育教育内容，有特色，有创新。 为了完成目标任务，在德育内容上要更加贴近学生的思想实际、以帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。今后一个时期主要开展以下五大教育系列： 1、以爱国主义、集体主义、社会主义、人生观、世界观、价值观教育为主线的思想教育系列。 2、以“仪式活动”和“常规节日纪念活动”为主要形式的责任教育系列。 3、以向社会学习，向实践学习，通过参加社会公益活动、参观访问等为主要途径的社会实践教育系列。 4、以青年党校、业余团校为载体的青年马克思主义者培养教育系列。 5、以公民道德建设和中学生行为规范的教育为主要内容的基础道德教育系列。 （三）、抓德育主渠道，在发展中求渗透 1、发挥课堂教育主阵地的作用。学校强调改革教学方法和教学手段，提倡学生参与整个教学过程，增强教学的形象性和主动性。 2、加强心理健康教育。通过增开心理健康课和办好心理健康讲座以及开展心理健康咨询等活动帮助学生树立健康的心理，以增强适应社会的能力。 3、积极开展形式多样活动。办好一年一度校园文化艺术节，全校运动会，同时开展篮球、排球比赛，队列广播操比赛，五、四越野赛，歌咏赛等活动，使学生在活