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国家重点实验室建设和运行管理的一些思考_牛爽.pdf

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国家重点实验室建设和运行管理的一些思考_牛爽.pdf

第 卷 第 期 农业科技管理 , 25 5 vol.25No.5 年 月 , 2006 10 ManagementofAgriculturalScienceandTechnology Oct 2006 文章编号: ( ) 1001-8611200605-0053-02 国家重点实验室建设和运行管理的一些思考 牛 爽 任 蔚 高铭宇 (中国农业大学科技处 北京 ) 100094 摘 要:文章根据中国农业大学建设国家重点实验室多年的实际经验总结得出:选择与时俱进、符合实际情况的运行模式是国家 重点实验室建设和运行管理的关键因素,同时也要处理好人才培养、领导班子、学术委员会、内部管理、依托单位支持等问题。 关键词:国家重点实验室;运行问题 中图分类号: 文献标识码: G306 A 原国家计委于 1984年同教育部、中国科学院、卫 人员编制固定,不利于实验室的开放和流动,而且学 生部、农业部实施了旨在支持我国基础研究、应用基础 科上不易得到相关学院的支持 不利于实验室基础性 , [1] 研究和培养高层次人才的“国家重点实验室计划”。经 研究水平的提高。由于实验室实行的这种封闭式运 过 20年的发展,从前期的全面建设到一定发展阶段 行模式,在 2001年评估中,评估组给实验室提出了 的总量控制 到现阶段的学科规划布局与质量提升, “运行机制不够完善,对内没有竞争机制,对外缺乏 , 国家重点实验室基本覆盖了基础研究和应用基础研 引进优秀人才的活力等”问题。在这种情况下,实验 究的大部分学科领域,有效地促进了我国基础研究的 室将原有运行模式改革为:实验室挂靠在生物学院, 整体部署和协调发展。 除专职管理和技术支撑人员编制在生物学院外,其他 中国农业大学从 1987年就开始进行国家重点实 所有科研及辅助人员的人事关系都纳入与自身研究 验室的建设,时间较长,有一定的管理经验,但随着 方向有关的各个学院,实行在学院岗位聘任基础上的 国家对国家重点实验室管理要求的调整完善和科学 实验室二级聘任。与此同时,实验室继续保留原有处 研究工作形势新的发展需求,以及新的国家重点实 级行政建制,财务、科研、学术交流等保持独立。通过 验室的建立,我们也需要总结原来的管理经验,逐步 上述改革,实验室管理工作由原来的“小而全”封闭 摸索新的管理思路。从中国农业大学的实际经验来 式转向突出科研组织、促进学科交叉的开放模式,摆 看,在国家重点实验室建设和运行管理中要重点解 脱了繁杂的事务性工作,使科研目标更加集中和突 决好以下几方面问题: 出。这时实验室采用的是第二种运行模式,在这种模 式下,实验室可以独立地与挂靠学院打交道,而跨院 1 选择与时俱进、符合实际情况的运行模式 系人员的人事、教学、后勤

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