生物8年级上册知识点.docVIP

第一章 腔肠动物和扁形动物 导入：例举海洋的一些生物例如水母入侵造成的损失和伤害。 知识点一 腔肠动物：是一种低等的多细胞的生活，身体结构比较简单，生活在水中（淡水中--水螅 海水中--水母，海葵，海蜇，珊瑚虫）。 腔肠动物：身体中央有空囊，体型有水母型和水螅型 水螅型：身体呈圆筒形，口朝上适合于固着生活。 水母型：口朝下，呈圆盘状，像一把伞，适合于漂浮生活。 图（全易通P3） 水螅的生活环境（课本P3）采集水螅选择在洁净的水质中，水流缓慢，水草繁茂的小沟和小池塘，水稻田中。 水螅的形态，水螅的体形，辐射对称的意义 水螅的体壁，水螅的消化腔及其功能 水螅的捕食 水螅的生殖： 水螅在适宜的环境中进行无性的出芽生殖，出芽的部位一般在动物的中下部，体壁的某一部分向外凸出，形成芽体，芽体的营养成分有母体供应。芽体逐渐长大，长成小水螅自动脱落。 水螅在环境不良的情况下（低温缺氧）常常进行有性生殖。 腔肠动物的主要特征及与人类的关系。 知识点二 扁形动物：少数自由生活，分布在淡水，海水和潮湿土壤中如涡虫：而大多数生活在人和动物体内，华枝睾吸虫，血吸虫，绦虫等。 涡虫的生活环境，外部形态，感觉器官，消化器官，涡虫的体形及其意义。 扁形动物的主要特征。 线形动物和环节动物 导入：一男子在外打工消化道出血，原因是在消化到里面有一条长20cm的蚯蚓 知识点一 蛔虫形态：身体呈圆柱形，中间粗两端逐渐变细。活虫乳白色或粉红色，雌雄异体。雌虫长尾端尖直，雄虫短，尾端像腹面弯曲。 体表 消化管：是连接口和肛门的一个管道，贯穿整个身体，结构简单，肠仅有一层细胞构成，消化管的前端有口构成，口周围有3片唇，有感觉作用。 生殖 运动 感染途径 蛔虫的危害 预防措施 其他线形动物 线形动物的主要特征 知识点二 蚯蚓是环节动物，不是线形动物 蚯蚓的生活习惯：蚯蚓生活在具有一定温度和湿度，温差变化不大，富含腐殖质的湿润土壤中，一半昼伏夜出，以土壤中的植物的枯叶等有机物为食。 蚯蚓的外部形态如图（全解P12） 蚯蚓的运动 运动场地 运动速度 身体变化情况 结果 糙纸上 运动快 身体长短和粗细不断变化 向前蠕动 玻璃上 运动慢 身体长短和粗细变化不明显 很难向前蠕动 身体后部刚毛钉入图里，后部不能移动（环肌收缩，纵肌舒张，身体向前伸长） 蚯蚓的运动过程： 前进 身体前部刚毛钉入图里，前部不能移动（纵肌收缩，环肌收缩，身体向前缩短） O2 O2 O2 蚯蚓的呼吸： Co2 CO2 CO2 环节动物的主要特征 其他环节动物与人类的关系 软体动物和节肢动物 导入：阿美珍珠 知识点一 软体动物的数量 软体动物的特点 软体动物的类别---双壳类 如图（全解P18） 软体动物的主要特征 软体动物与人类的关系： 食用 药用 做工艺品 知识点二 常见的节肢动物 蝗虫的形态特征与生活环境的适应性图（全易通P19） 体表 身体表面覆盖着坚韧的外骨骼 头部 感觉和摄食中心 咀嚼式口器 一个有摄食作用 一对复眼 辨别物体的大小 三个单眼 仅能感知光线的强弱 触角一对 触觉和嗅觉 胸部 运动中心 三对足 足分节，前足和中足适于爬行，后足强大适合跳跃 两对翅 前翅 革质，保护作用 后翅 膜质，适于飞行 腹部 听觉，呼吸和生殖中心 呼吸 胸，腹部左右两侧生有10对气门，是气体进出虫体的门户，气门向内连着气管，气管是蝗虫呼吸的器官 听觉 第一腹节两侧各有一个半月形薄膜状结构，与听觉有关 生殖 雌蝗虫尾部有产卵器，卵生 昆虫的主要特征： 身体分为头胸腹三部分，运动器官----翅和足都生长在胸部，有三对足，一般有两对翅；足和触角有分节，胸部有发达的肌肉，附着在外骨骼上。 昆虫的分类：分类上属于节肢动物。 节肢动物分为四大类：昆虫纲如蝗虫，蜻蜓。甲壳纲如虾，蟹；多足纲如蜈蚣；蛛形纲如蜘蛛； 节肢动物的主要特征： 节肢动物和人类的关系：食用，传粉，实验材料，药用 鱼 知识点一 水中生活的生物 无脊椎动物 陆