物理-力学与作图专题.docVIP

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物理-力学与作图专题

2014中考物理专题 力学综合题 1.在“测量盐水密度”的实验中: (1)把天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻度线处,发现分度盘指针如图甲所示,这时应通过向________(填“左”或“右”)调节平衡螺母使天平平衡. (2)小明进行了下列实验操作: A. 用天平测出空烧杯的质量m0=20 g; B. 用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m1=29 g; C. 将待测盐水倒入烧杯中,用天平测出烧杯和盐水的总质量m2,右盘所加砝码和游码位置如图乙所示,天平平衡; D. 将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V,量筒中液面位置如图丙所示. 小明同学的操作中有一个步骤是没有必要的,请你帮他找出来,并帮他把必要的步骤正确排序.不必要的步骤是________;正确操作步骤顺序为________(填字母代号).(3)请你帮助小明利于实验中的数据计算出盐水的密度:ρ盐水=________kg/m3. 2.在探究“斜面的机械效率与哪些因素有关”的实验中,将一条长木板的一端垫高,构成长度一定、高度可调的斜面,还有毛巾、棉布.用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速拉动,记录的数据如下表: 实验次数 斜面材料 斜面的倾斜角度 木块重G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长s/m 有用功W有/J 总功W总/J 机械效率% 1 木板 30° 2 0.50 1.50 1.00 1.00 1.50 66.7 2 棉布 30° 2 0.50 1.70 1.00 1.00 1.70 58.8 3 毛巾 30° 2 0.50 1.85 1.00 4 毛巾 20° 2 0.34 1.75 1.00 0.68 1.75 38.9 (1)请计算第3次实验的机械效率是________. (2)分析第________次实验数据,得出的结论是:在其它条件相同时,斜面越粗糙,机械效率越低. (3)分析第3、4次实验数据,得出的结论是:________________________. (4)分析实验数据还发现,在其它条件相同时,斜面倾角________(填“越大”或“越小”)越费力. . 一天,物理课上老师引导我们完成如下实验:首先让我们用天平称一个苹果的质量: (1)在调节天平时发现指针如图甲所示,应将平衡螺母向________调,直到天平横梁平衡. (2)用天平称出苹果质量是________(如图乙).(3)接下来老师把苹果放在水中,苹果静止时刚好悬浮.然后老师从水中取出苹果,用小刀将苹果切成大、小两块如图丙;老师再将小块苹果放入水中,发现小块苹果沉入水底;老师请同学们想办法测出大块苹果的密度.器材有水、量杯(苹果可放入)、长钢针.写出测量大块苹果密度的主要步骤和表达式.(切开的苹果不吸水) . 汽车大量增加,给人们的生活带来方便,但交通事故也随之增加,交通事故发生的一个重要原因是汽车从制动到完全停下来需要前进一段距离,这段距离的大小与轮胎和地面之间的摩擦力有直接的关系,同学们以“探究摩擦力大小与哪些因素有关”为课题进行了如下探究: 下表是某小组同学利用长木板、毛巾、2块完全相同的带钩立方体木块、弹簧测力计等器材,在实验探究时得到的一组实验数据: 实验次数 与木块的摩擦面 木块的放置方式 弹簧测力计的示数/N 1 木板表面 一木块平放 1.8 2 木板表面 一木块平放 2.9 3 毛巾表面 一木块平放 2.4 4 木板表面 两木块叠放 3.6 (1)你认为表中哪个数据是不合理的,并指出在弹簧测力计正常使用下导致数据不合理的原因:________;________________________. (2)分析第1和第4两次实验数据,在________相同时,________越大,摩擦力越大.这种研究问题的方法通常叫控制变量法. (3)小丽同学提出了一个问题:摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关呢?然后她将木块沿竖直方向截取一半后,测得木块所受摩擦力变为原来的一半,她由此得出:摩擦力的大小随接触面积的减小而减小,你认为她的探究过程存在的缺陷是________.要“探究摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关”应该选择一个________(填“长方体”或“正方体”)木块,至少需要通过做________次实验才能得出较为准确的结论. (4)人们雪后常在汽车轮胎上缠绕防滑链,这样可以减少交通事故的发生,请你从影响摩擦力大小的因素角度说明此做法的道理________________________________. 6.(1)观看了电视播放的飞机在空中水平飞行投弹攻击地面目标的军事学习后,军事迷小兵对炮弹离开飞机后影响其水平飞行距离大小的因素产生了两个猜想:①飞机水平飞行的速度越大,炮弹离开飞机后飞行的水平面距离越远;②炮弹离开飞机后

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