柳州市小学数学4班学习简报.docVIP

研修日志：提交数 64 评论数20 班级推荐数 13 我的教学故事：提交数 13 评论数 17 班级推荐数 3 作业：提交数 7 评论数 1 班级推荐数 1 论坛研讨：发帖数 103 回帖数 376 精华贴数 0 教学设计与反思：提交数 5评论数 1班级推荐数 0 班级学习简报：发布数 0 评论数 0 学习积极分子：莫东梅 覃潘俊 韦仕冠 秦竹群 莫隐艳 韦玲丽 韦晓静 韦 旋 乔 捷 何健康 回帖积极分子：覃潘俊 李月娥 莫东梅 卢凤琼 覃燕彬 韦秋华 话 题 王： 覃潘俊 卢凤琼 覃燕彬 莫东梅 广西省小学数学学员学习计划 阶段 日期 活动名称 活动形式 活动说明 课程学习阶段 10月10日—10月23日 中心问题：小学数学课堂教学评价问题 学习课程1小学数学课堂教学方式的评价 网上自学 1.课程学习 培训期间共需学习7门课程，分两个阶段学习：10月10日开始学习课程1、课程2、课程3的内容；10月31日开始学习课程4、课程5、课程6、课程7的内容。 注：每门课程满分学习时间是3个小时，7门课程的满分学习时间不低于21小时。2.研修日志 将研修过程中个人的点滴感悟、心得、收获记录下来，与同伴分享。培训期间需按时提交5篇研修日志。（具体要求见项目主页）3.作业 培训期间需按时完成1份作业。4.教学设计与反思 培训期间需提交1篇教学设计与反思，反思必须为该教学设计实施后的反思。5.在线研讨 培训期间共有2次在线研讨活动，学员需针对研讨主题，在专家或辅导教师指导下，积极发表跟帖。6.视频在线指导 积极参加培训期间的专家视频在线指导活动，共3次。7.日常交流 学习其他学员提交的优秀成果并发表评论；积极将自己日常教学或培训学习中遇到的困惑发布到论坛，以便学员之间相互交流探讨。 培训期间学员共需发表10个主题帖、20个跟帖（包括在线研讨的跟帖）。 学习课程2小学数学课堂教学的即时评价研究 网上交流、学习，并在论坛发表主题帖和跟帖 网上交流 参加继教网组织的国家级专家第一次视频在线指导活动（具体时间待定） 视频会议 提交第1、2篇研修日志 网上提交 10月24日—11月27日 中心问题：小学数学课堂教学设计与教学策略问题 学习课程3小学数学教学中数学活动的设计 网上自学 学习课程4培养小学生数感的教学策略 学习课程5培养小学生空间观念的教学策略 学习课程6培养小学生统计观念的教学策略 学习课程7培养小学生数学应用意识的策略 网上交流、学习，并在论坛发表主题帖和跟帖 网上交流 参加继教网组织的国家级专家第二次视频在线指导活动（具体时间待定） 视频会议 进入学科论坛，参加由省级学科专家和辅导老师组织的第1次在线研讨活动 在线研讨 提交第3、4篇研修日志 网上提交 提交一份作业 交流反思阶段 11月28日—12月18日 参加继教网组织的国家级专家第三次视频在线指导活动（具体时间待定） 视频会议 进入学科论坛，参加由省级学科专家和辅导老师组织的第2次在线研讨活动 在线研讨 网上交流、学习，并在论坛发表主题帖和跟帖 网上交流 提交“教学设计与反思” 网上提交 提交第5篇研修日志 补齐前面未完成的任务 总结评优阶段 12月19日—12月25日 总结评优 ???? 秦金秋 ????发表于：2011-10-3 9:51:11 个人主页 | 删除 | 回复 老师的话语像一盏明灯，照亮学生前进的路；老师的话语像一阵春风，吹散学生心中积淀的阴霾……你就如一盏明灯，照亮每一个学生的心房！ ???? 梁郡崇 ????发表于：2011-10-3 15:24:25 个人主页 | 删除 | 回复 今天农村的留守儿童很多，老师就是他们的父母，以父母般的温情教书育人，学生才能健康成长，你的故事就是我们的故事。 我爱上了国培 发布者：韦玲丽 发布时间： 30/9/2011 AM 8:28:52 几天的国培学习体验，我爱上了国培，只要完成了教学任务，我就不由自主的坐在电脑前学习起来，也许是一种习惯了吧！我总想如果我们每一位教师每天都能抽出一点时间来学习，那么我们的教育理论知识能不提高吗？而我们平时总认为工作忙而没有时间学习。所以国培给了我们这