初中历史总复习识图题专项训练(岳麓版).docVIP

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初中历史总复习识图题专项训练(岳麓版)

岳麓版总复习识图题汇总 一、看右图回答问题: 1.右图人物是谁? 答: 2.这位历史人物的贡献有哪些? 答: 3.如何评价这位历史人物? 答: 二、看右图回答问题: 1.右图人物是谁? 答: 2.他被哪个学派尊为创始人? 答: 3.他的思想核心是? 答: 4.他的哪些教育思想值得今人学习? 答: 5.战国时期其他思想家有哪些? 答: 三、看右图回答问题: 1.右图人物是谁? 答: 2.他的“大一统”主要体现在哪些方面? 答: 四、看右图回答问题: 1.右图人物是谁? 答: 2.他的统治被后人称为? 答: 3.简要说说“贞观之治”出现的原因? 答: 五、看右图回答问题: 隋朝大运河示意图 1.图中A是 ( )今( )。 2.图中B是( ),它是隋朝大运河的中心。 3.图中C是( )今( )。 4.它是谁在位修建的?答: 5.这位皇帝在位期间创设进士科,标志什么制度在我国 的确立? 答: 6.大运河分为哪四段? 六、看右图回答问题: 1.图中A是( ),建立者是( ),定都( )。 2.图中B是( ),建立者是( ),定都( )。 3.图中C是( ),建立者是( ),定都( )。 八、看右图回答问题: 1.它是目前我国已发现的最大的青铜器? 答: 2.它是哪个朝代? 答: 九、看右图回答问题: 1.右图反映的历史事件是?发生时间? 答: 2.领导人物是谁? 答: 3.这个事件有何意义? 答: 十、看右图回答问题: 1.右图人物是谁? 答: 2.他提出的三民主义是指?答: 3.说一说他的主要活动? 答: 十一、看右图回答问题: 1.右图人物是谁? 答: 2.图中所反映的事件是? 答: 3.此事件有何重大意义? 答: 十五、看右图回答问题: 1.右图人物是谁? 答: 2.他领导了什么战争?答: 3.如何评价这个历史人物? 答: 十六、看右图回答问题: 1.右图人物是谁? 答: 2.他在哪年称帝? 答: 3、如何评价这个历史人物? 十七、看右图回答问题: 1.右图人物是谁? 答: 2.他为扭转战争局势,先后颁布了哪两个文件?起到了什么作用? 答: 3.美国南北战争时间是?答: 十八、看右图回答问题: 1. 右图人物A是谁? 答: 2. 右图人物B是谁? 答: 3. 他们所编写的什么著作,标志着马克思主义的诞生? 答: 十九、看右图回答问题: 图中找出: 1.三国同盟: 2.三国协约: 二十、看右图回答问题: 1. 右图人物是谁? 答: 2.1929---1933年经济危机的特点? 答: 3.美国是怎样渡过经济危机的? 答: 4. 新政的中心措施是对的调整 4 A 三国形势图 C B B A

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