八年级物理第4章章光象.docVIP

八年级物理第五章创新型训练题 一、本章知识要点提示： 1．知道透镜的种类（凸透镜和凹透镜）；知道这两种透镜对光的作用；了解透镜的焦点、焦距和主光轴。 2．理解凸透镜的成像规律。 3．知道凸透镜在生活中的实际应用。 4．了解眼睛的构造及其工作过程。 5.知道近视眼及远视眼的形成及矫正，认识眼镜的度数。 6．了解显微镜和望远镜的基本构造及其原理。 7．了解眼睛的视角。 二、典型例题分析： 例题1：小强是集邮爱好者，他用焦距为10cm的放大镜观察邮票时，邮票欲放大镜的距离应该 （填：“大于”、“等于”或“小于”）10cm，所成的是 放大的 像。 例题2：如图所示，凸透镜的焦距是10cm，把物体放在该凸透镜的主光轴上据凸透镜26cm的位置时，调整光屏的位置，光屏上呈现清晰的像，那么此像是（ ） A.倒立、缩小的实像； B.倒立、放大的实像； C.正立、缩小的虚像； D.正立、放大的虚像。 例题3：人眼睛的晶状体相当于凸透镜。针对如图所示的成像情况，下列判断正确的是（ ） A.属于近视眼，应佩戴凹透镜； B.属于近视眼，应佩戴凸透镜； C.属于远视眼，应佩戴凹透镜； D.属于远视眼，应佩戴凸透镜。 三、实战训练： （一）填空题： 1．闻名于世的“芜湖铁画”以铁代墨，以锤为笔，锻铁成画。加工铁画，主要是立即利用金属具有良好的 性，可锻打成片；在制作微型铁画时，工人师傅常使用放大镜，从物理学的角度分析，放大镜实际上是 透镜，这种经对光线具有 作用，可用于矫正 （填：“近”或“远”）是眼。 2．如图所示，凸透镜的焦距为10cm，保持凸透镜的位置不变，当蜡烛据凸透镜30cm时，为了在光屏中心找到像，应调整光屏的 ，并将光凭向 （填“远离透镜”或“靠近透镜”）方向移动。 3．如图所示是还登记的工作原理图。 幻灯机的镜头相当于一个 镜。为了使观众看到正立的像，幻灯片 要 （填：“正着”或 “倒着”）插入架上。用强光灯照射 幻灯片，幻灯片上的画面在银幕上形成 （填：“实”或“虚”）像。 4．如图是十字路口处安装的监控摄像头，他可以拍下 违章行驶的汽车照片，摄像头的镜头相当于一个 镜。A、B是一辆汽车经过十字路口时，先后拍下的两张照片，可以看出汽车是（填：“靠近”或“远离”）摄像 头。观察照片可以发现，几乎看不见车内的人 ， 摄像头几乎无法成像。夜晚。为了不影响司机开车，车内的灯应 。 5小明从眼镜上取下一块镜片观看邮票上的文字（如图甲所示）。小明用的镜片是 透镜，所成的是 （填：“实”或“虚”）像。小明将此镜片放在蜡烛和光屏之间，移动光屏，是蜡烛在光屏上成清晰的像，然后在镜片前放置一眼镜（如图乙所示），光屏上的像变得模糊了，向后移动光屏，像又清晰了。此眼镜片是 （填：“近视”或“远视”）眼镜。 6．在合适的照明情况下，正常的眼睛观看25cm 远的物体时，既清楚又不会感到疲劳，因此把25cm的距离叫做正常眼睛的明视距离。通过专业检测，发现某人眼睛的明视距离小于25cm，那么他的眼球对来自远处物体的光线聚焦情况可以用如图中的图 表示，佩戴 制作的眼镜可以得到矫正。 7．张倩同学用实验探究凸透镜的成像规律，她 首先按如图所示完成仪器装配，图中的H点是2倍焦距处。经过调节，在光屏上得到了一个清晰的像，但是像的位置偏高，为了使像能够成在光屏的中央，应把蜡烛向 （填：“上”或“下”）调；调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移动到A点处，此时光屏上的像又很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向 （填：“左”或“右”）移动，这次成的是倒立、 的实像。 （二）选择题： 8．在“探究凸透镜成像规律”的实验过程中 ，小明同学观察到如图所示的实验现象。下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律 相同的是（ ） 放大镜； 照相机； 投影仪； 汽车的观后镜。 9．下列关于光学成像的说法中正确的是（ ） A.向平面镜走近，镜中的像变大； B.平面镜总是成和物体等大的像； C.透过凸透镜看物体，像总是放大的； D.通过凸透镜看物体，像总是缩小的。 10．在“探究凸透镜成像的规律”时，把蜡烛放在凸透镜前30cm处，光屏上可以接受到倒立缩小清晰的像。则该凸透镜的焦距可能是（