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八年级数学第1章知识点及练习题加章末检测
第二学期八年级数学《三角形的证明》
全等三角形的判定及等腰三角形的性质
(1)全等三角形的 ,对应角
(2)已知△ABC≌△DEF,AB=8,∠A=300,∠F=800,则DE= ,∠B
等腰三角形的判定定理:有两个角相等的三角形是 ,可以简述为“等角对等边”
如图,AD是△ABC的角平分线,∠B=∠EAC,EF⊥AD,垂足为点F,求证:∠AEF=∠BEF
在△ABC中,AB=AC,点D是AB上的一点,点E在AC的延长线上,且BD=CE,连接DE交BC于F,求证:DF=EF.
3.在△ABC中,点E在AB上,点D在BC上,BD=BE,∠BAD=∠BCE,AD与CE相交于点F,试判断△AFC的形状,并说明理由。
4.在RT△ABC中,AB=AC,∠BAC=900
,O为BC的中点。
写出点O到△ABC三个顶点A、B、C
的距离关系,(不要求证明)
如果点M、N分别在线段AB、AC上移动,
在移动过程中保持AN=BM,请判断△OMN的形状,并说明理由。
等边三角形的判定及性质
三个角是 等边三角形,有一个角 是等边三角形。
直角三角形的有关性质定理:在直角三角形中,如果有一个锐角等于 ,那么它所对的直角边等于斜边的一半。
在RT△ABC中,∠C=900,∠B=600,AB=10,则BC=
5.已知△ABC和△BDE都是等边三角形,求证:AE=CD
6. △ABC是等边三角形,D为BC延长线上一点,CE平分∠ACD,CE=BD,
求证:△ADE是等边三角形
勾股定理及其逆定理
勾股定理:直角三角形两条直角边的平方和等于
基本的勾股数:1、
2、
3、
4、
“HL”定理, 和 对应相等的两个直角三角形全等
7.折叠矩形纸片ABCD,先折出折痕(对角线)BD。在折叠,使AD落在对角线BD上,得折痕DG。若AB=2,BC=1.求:AG
线段垂直平分线的性质定理及其逆定理
线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离
三角形的垂直平分线:三角形三边的垂直平分线交于 ,并且这一点到三角形三个顶点的距离 。
角平分线的性质定理及其逆定理
1. 角平分线上的点到角两边的距离 ;到角两边距离相等的点在 上
2.三角形的内心:
三角形的三个内角的角平分线交于一点,这点叫做三角形的 。内心到三角形三边的距离都 。
测试题
一、选择题(每题3分,共24分)
1. 到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形( )的交点.
A. 三个内角平分线 B. 三边垂直平分线 C. 三条中线 D. 三条高
2.已知△ABC的三边长分别是6cm、8cm、10cm,则△ABC的面积 是( )
A.24cm2 B.30cm2 C.40cm2 D.48cm2
3.已知等腰三角形的两边长分别为5㎝、2㎝,则该等腰三角形的周长是( )
A.7㎝ B.9㎝ C.12㎝或者9㎝ D.12㎝
4. 面积相等的两个三角形( )
A.必定全等 B.必定不全等 C.不一定全等 D.以上答案都不对
5.一个等腰三角形的顶角是40°,则它的底角是( )
A.40° B.50° C.60° D.70°
6. 如图,在△ABC和△DEF中,已知AC=DF,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要的条件是( )
A.∠A=∠D B.∠ACB=∠F C.∠B=∠DEF D.∠ACB=∠D
7.如图,△ABC中,AB=AC,点D在AC边上,且BD=BC=AD, 则∠A的度数为( )
A.30° B.36
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