2017高考 调查报告(实用类文本阅读).pptVIP

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2017高考 调查报告(实用类文本阅读)

社会调查报告是就社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题,进行深入细致地调查研究,然后把调查研究得来的情况真实地表述出来,以反映问题,揭露矛盾,揭示事物发展的规律,向人们提供经验教训和改进办法,为领导部门提供决策依据,为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息的书面报告。 调查报告的定义 1.问卷调查 2.开会座谈 3.个别访问 4.蹲点调查 5.现场考察 6.网上调查 (1) 真实性:调查报告是为解决实际问题撰写的,因此,客观事实是调查报告赖以存在的基础。写调查报告,从调查对象的确定,到开展调查活动,从对问题的分析研究,到提出解决问题的途径,都要以大量的充分确凿的事实作为依据。真实是调查报告的生命线。 (2)针对性。调查报告应社会的实际需要而产生,从这一客观需要出发,就现实工作急需解决的各种问题,有针对性地进行调查研究之后所作的书面回答。 (3)典型性。调查报告的典型性表现在两个方面:一是调查对象典型;二是文章所运用的材料典型。好的调查报告不仅对调查对象总结工作,提高认识具有指导意义,对全局性工作具有现实意义和普遍的指导意义。 (4)客观性 ???客观性,指客观地反映事实,忠于事实,不带有调查者的主观随意性。不能对客观事实随意引申,或不切实际地渲染。 (5)叙议结合。 调查报告以介绍事实材料为主,运用叙述的方法把事情的起因、发展和结果交待清楚,为了揭示事物的本质意义,表明作者的主观见解,在叙述的过程中,作者往往要进行一些议论。但这种议论只能是“画龙点睛”的,要恰到好处、点到即止。 调查报告的构成:标题、导言、正文和结论 1、标题。标题应以简练概括、明确的语句反映所要调查的对象、领域、方向等问题。 有两种构成形式:单行标题;双行标题 单行标题又分两种形式: 一种是公文式标题,由事由和文种构成,如《关于邯郸钢铁总厂管理经验的调查报告》 另一种是内容概括式标题,如《联合之路就是生财之路》 双行标题又叫主副式标题,由主标题和副标题构成。一般是:主标题为内容概括式;副标题为公文式,即由事由和文种构成 如: 亏损企业的现状不容忽视 ——关于××市亏损企业的调查报告 无论采用哪种形式拟制标题,都要力求做到简洁,醒目,观点鲜明. 2、导言   亦即开头,也叫引言、总提、序言、前言。简短扼要地说明调查的目的、意义、任务、时间、地点、对象、范围等。 (1)要注意将调查的目的性、针对性和必要性交待清楚,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注。 (2)要详细说明调查方法,是普遍调查或是非普遍调查(重点调查、典型调查、抽样调查),是随机取样、机械取样、还是分层取样 (3)交代调查方式,是开调查会还是访问或问卷…… 这样做的目的:调查的科学性、真实性,体现调查报告的价值。 3、主体   这是调查报告的正文部分。这部分要把调查来的大量材料,经过分析整理,归纳出若干项目,分条叙述,做到数据确凿、事例典型、材料可靠、观点明确。尽可能用数据,如能用图表形式表示,可以增强说服力,一目了然。   写作安排先后有序、主次分明、详略得当。在内容安排上,主要是采取纵式、横式和对比三种结构形式。 ①纵式结构 按照调查的时间的顺序或是根据事件发生的先后过程来写。这种纵式结构比较简单,适合表达线索单一、内容集中的报告内容。它的特点是内容连接贯通,结构条理清楚。   ②横式结构 可以按调查的内容分为几个部分,加以叙述和说明。这种结构比较常见。 它的特点是:从几个不同的角度、侧面回答问题,论述比较全面、透彻,适合表述问题比较复杂,内容层次多的报告内容。 需要注意的是:写作时要安排好各部分之间的逻辑关系,分清并列、从属、主次关系。 ③对比结构 即把两个不同对象加以对比写。从自始至终的对比中让人们认识到不同的思想、不同的做法,会产生不同的结果。结构安排上的对比是为了引起读者思想上的对比,使读者在对比中肯定所是,否定所非。 4、讨论或建议   依据正文的科学分析,可以对结果作理论上的进一步阐述,深入地讨论一些问题。亮出自己的观点,提出建设性的意见。 5、结论   归纳结论,即交待调查研究了什么问题,获得了什么结果,说明了什么问题。 6、列出参考资料   即在写调查报告过程中,参考、引用了哪些资料(将篇目名称、作者、出版单位、日期),目的在于对所写报告负责,并给读者提出信息,也是表示尊重资料作者的劳动。 调查报告的考查点及答题要点: 一、观点材料统一(具体事实、统计数据、表格、图示) 1、说明什么观点(材料或数据后面往往就是 结论,注意一些关键词如 “可见”“因而等。) 2、有何作用(使用材料典型,真实可靠 /使用数据准确,增强报告真实性从而使调查结论更具有说服力。) 二、科学有效性 从四个方面考虑: 1、调

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