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浅谈物理实验的意义.pdf
学术研究
XUE SHU YAN JIU
解释,物理实验发现了一个新天地。
再次,物理实验可以完善、发展
物理理论。 比如,无处不在的光到底
浅谈物理实验的意义 是什么? 17 世纪形成了两种学说,一
种是牛顿主张的粒子说,认为光是从
光源发出的一种物质粒子,在介质中
武陟职教中心 李祖瑶
以一定速度传播。另一种是惠更斯提
出的波动说,认为光是在空间传播的
一种波。这两种学说都能解释一些光
物理学是一门实验学科,在物理 一个亮斑出现,而泊松认为这是不可
现象,但又不能解释当时观察到的全
学的学习中,实验是研究物理学的重 能的,是荒谬可笑的。可是不幸的是,
部光现象,到底谁对呢?还是让物理
要方法。在教学中,通过演示和实验 这个亮斑竟然在泊松的实验中出现了,
实验说话吧!1801 年,英国科学家托
能提高学生对物理现象的兴趣,培养 泊松的计算反而支持了菲涅尔,至今
马斯·杨的双缝干涉实验和 1818 年泊
学生的观察能力,使学生掌握一定的 这个亮斑还被称为泊松亮斑。
松的亮斑衍射实验都无可怀疑地证明
实验技能,增强实验动手能力,培养 物理实验之所以能充当验证物理
了光是一种波,而赫兹做的一系列实
对自然科学的热爱。 假说的依据、检验物理理论的标准,
验又证实麦克斯韦的光是一种电磁波
物理实验是人们有目的地利用仪 是由于物理实验具备检验科学的根本
的假说,到了19 世纪末,光的波动理
器设备,人为控制和模拟一些相近或 属性。假说和理论是人们的思维对自
论发展到了相当完美的地步。但就在
相似的物理现象,排除干扰,抓住本 然规律的反映,那么作为检验这种反
这个时候,又出现了戏剧性的变化。
质以研究物理规律的一种活动。 映正确与否的标准不能是理论本身,
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