北师大心理学研究方法博士入学考试历年真题2002-2011).pdf

北师大《心理学研究方法》试题 1研究课题的确定 1研究课题的确定 11研研究究课课题题的的确确定定 1.1研究课题的论证 1.1研究课题的论证 11..11研研究究课课题题的的论论证证 1 25 1 25 11．从你自己熟悉的研究领域中选择一个研究课题，撰写一份简要的课题论证报告。2255 (2002,2003) (2002,2003) 分() 课题论证是对拟研究的课题的价值性、科学性和可行性等方面进行分析、说明、预 测和评价。就其主要内容来说，一般是围绕以下几个问题展开： A研究目的和意义；B 研究现状及不足；C本研究的创新； D E 研究方法：设计、被试、材料和程序、统计分析； 可预测的成果； F研究的可行性：已具备的条件(自身和研究队伍水平、能力，设备、经费) 2研究设计 2研究设计 22研研究究设设计计 2.1 定性研究 2.1 定性研究 22..11定定性性研研究究 1 1 11．在质性研究中，有哪些收集数据的方法？这些方法各有什么弊端？如何处理质性数 8 (2002,2006) 8 (2002,2006) 据？88分() 质性研究是非定量的数据收集和分析的一种方法，它经常运用分析与综合、比较与 分类、归纳与演绎等逻辑分析方法对资料进行解释和建构。其特点有：建立在描述基础 上的逻辑分析或推断；侧重揭示心理现象背后的意义；倾向于运用归纳分析的方法；不 仅注重对结果和产品的分析，更重视对过程和相互关系的分析。由于其主要特征之一便 是以人的语言、行动为主要数据来源，亦即质性数据收集，所以必然常常使用访谈法 常( 用半结构访谈)、观察法(常用参与式观察)、质性个案研究、档案分析。 由于访谈是访问者与被访问者相互作用的过程，因此访问者搜集的资料，形成的意 见看法等都要不同程度地受到被访问者的影响。访谈法收集到的资料的质量好坏常常取 决于访问者个人的人际交往能力，访问技巧的熟练程度以及对访谈过程的有效控制。对 于尖锐、敏感和隐私问题，被访问者一般不愿当面回答，或者不作真实回答，这些都会 对访问结果产生不利影响。与其它调查方法相比，访问调查的费用较高，费时较长，需 要的人力较多，因而限制了它的规模。 由于观察是研究者以局內人的角色进入研究情境，因此搜集的资料，形成的意见看 1 1 11 法等都要不同程度地受到被观察者的影响。同时，由于观察者在场，使得被观察者的言 行表现与平时不一样。 个案研究较为耗时耗力，研究结果难以推广到大多数人身上，所以社会科学研究者 大多不主张运用个案研究方法来研究现象。研究的本质往往随着研究过程而改变，使得 原来的研究设计未必能回答研究问题。研究质量的好坏依赖于研究者的经验与能力以及 是否能充分掌握整个研究过程中的各个步骤。 档案分析是对有关问题的文字资料、图片、实物与音像材料进行分析。 在对质性数据分析前，需要进行必要的整理、分类和编码，使繁杂的原始资料标准 化。编码时主要应用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合等多种逻辑分析方法。对质 性数据既可采用能对资料进行描述、解释和深度分析的定性分析，又可采用能提供各种 资料的状态、类别、趋势、相互关系的数字描述的定量分析。通常，两种方法并用。 其主要的数据分析方法有：扎根理论(grounded theory)、对话分析、话语分析、口语 资料分析和诠释现象学分析。 2. 2. 22