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临朐海岳中学高三语文模拟试题 （2013/1/16） 第Ⅰ卷（36分） 一．(15分，每小题3分) 1．下列加点的字，每对读音都不相同的一组是2．下列词语中，没有错别字的一组是 A．诟骂 砥砺 蜚然成章 拭目以待 B．屏嶂 安详 自鸣得意 风雨如晦 C．招募 闲暇 焚膏继晷 覆水难收 D．切磋 脚指 弱不禁风 历久弥新 3．下面与各句中空白处完全吻合的一项是（ ） （1）每次从海外回来，他都会给故乡办一件实事、好事。他常说“能够为家乡尽 之力，也算是我这个浪子的一点心意。” （2）秦牧在《＜长河浪花集＞序》中说：“ 感叹往事，无补实际，只好用今后有生之年的辛勤努力，来补偿过去的不足。” （3）“ 不是他干的呢？不要冤枉他。”队长说：“等他回来后，我们当面了解清楚。” A．微薄 徒然 也许 B.浅薄 徒劳 或许 C．微薄 徒劳 或许 D.浅薄 徒然 或者 4．下列各句中加点的词语使用正确的一项是下列各句中，没有语病的一句是 艺术创作是一项复杂的精神活动，艺术家创作兴奋点能否形成和出现，是他们创作优秀作品的关键所在。而艺术家生活中的“精神落差”则常常是作家创作兴奋点形成的至为重要的原因。我们发现，创作主体在其生活历程中往往经历了两种或多种富有变化的、甚至截然不同的文化或生活方式，这种“精神落差”就必然在创作主体内心发生情感激荡，必然会碰撞出艺术与思想的火花，因此也就较容易形成创作主体的兴奋。特别是当创作主体从文明程度较高的环境降入到一个文明程度相对较低的环境时，这样的精神落差会使创作主体可能获得一个非常特别的观察视角，获得比在同一环境中世代生息繁衍的人们对自身更为深刻的认识。 艺术创作一般离不开风俗叙事，这不仅源于艺术家自己曾经的生活记忆或审美情趣，还与社会氛围、流派风格、个人境遇有种种联系。作家艺术家都应该主动拓宽自己的生活经历版图，开阔视野和胸襟，使自己的审美神经更加趋于灵敏，使自己更具文化敏感性。对某一地域风情中美的发现，须有对另一种地域风情的了解为参照，也就是说，在此地域生活过的创作主体到另一地域更容易触发其创作灵感；或者在新的地域中生活着的艺术主体更容易唤起对原来生活之地的必威体育精装版发现和认识。 人的一生中有花开花落，有升降沉浮，有盛衰荣辱，在文学史上因人生际遇的变化而可能造成诗人心态的强烈“反差”，常常使得他们心潮起伏，思绪万千，从而更有效地激发他们的创作欲望，如屈原、苏轼、曹雪芹等。几乎共同的身世命运，几乎共同的身心磨难，造就了他们那“吞天吐地”的博大情怀。在强烈的身世命运的反差中，他们可能有更多的时间和机遇去反思历史、反思社会、反思现实、反思自己，这也使他们获得了思想和创作的材料，从而使他们在艺术才情的释放上，获得了巨大的成功！ 地域的反差与命运的反差，势必引起创作主体一种更深层的反差，那就是文化观念和思想观念的反差。 一般说来，“文化反差”不仅具有民族范围内的意义，而且具有世界性的含义。在实际生活中，由于自然地理环境不同，自身文化素养不同，甚或民族意识不同，都会造成民族间文化上的差异。这种“跨文化意识”对文学创作来说也是十分重要的。 对处于全球化时代的新一代文艺家来说，无疑需要拓宽新的文化层面，既能自如地掌握和继承中华民族几千年来的文化遗产，又能广泛地吸收人类的一切优秀文化成果，这既是优秀艺术家所应具备的基本素质和修养，也是成就文艺大师必不可少的环节。 （选自《学者笔谈》2012年第3期，有删改） 6．下列对“精神落差”的概念，理解正确的一项是．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是．根据对原文内容的理解，下列说法不正确的一项是 A．创作主体一旦产生精神落差，就必然在内心发生情感激荡，必然碰撞出艺术与思想的火花，获得一个非常特别的观察视角，获得比当地人对自身更深刻的认识。 B．作家沈从文远离湘西来到北京，地域环境的反差使得他对湘西风土人情更有了诗意的把握，这也是《边城》创作成功的原因之一。 C．人生际遇的变化会激发诗人的创作欲望，促使他们更好地反思，同时也使得他们的艺术才情得到释放，可见“穷愁之词易工”。 D．“跨文化意识”对文学创作显得重要，是因为它可以使作家全面客观地评估和理解不同的文化差异，从而培养出作家较强的文化敏感性。 三．(12分，每小题3分) 阅读下面的文言文，完成9——12题。 关木匠传 【明】袁中道 关木匠，名廷福，少与诸匠伍，无所知名。