中考物理实验探究专题复习-1.ppt

中考物理 实验探究专题复习 陈瑞华 一.?测量型实验专题精讲： ?1．测量型实验的特点：测量型实验主要考查学生对实验器材的正确操作，主要内容有：用刻度尺测长度；用温度计测温度；用天平、量筒测物体的密度；测量小灯泡的电阻；测量小灯泡的电功率等，突出考查实验原理、仪器使用规则、操作步骤、预防人身伤害和仪器损坏的注意事项等。如天平的使用规则；滑动变阻器的连接方式；电压表、电流表量程的选择等。 ?2．测量型实验的两种题型： （1）直接测量型实验题：此类考题对能力要求并不高，但要求对仪器的使用必须有较高的熟练程度。主要包括：温度计、量筒、天平、电阻箱、刻度尺、停表、弹簧测力计、密度计、电流表、电压表等。? （2）间接测量型实验题：考查内容主要有：①重要实验步骤及仪器安装、电路连接；②实验故障分析与排除；③实验数据处理与分析等。 二、初中物理探究实验专题复习? 探究实验内容：光反射时的规律、平面镜成像的特点、凸透镜成像的规律、晶体熔化时温度的变化规律、水的沸腾、串并联电路中电流的规律、串联电路中电压的规律、怎样用变阻器改变灯泡的亮度、电阻上的电流跟电压的关系、测量小灯泡的电阻、测量小灯泡的电功率、研究电磁铁、测量物质的密度、如何使用刻度尺、弹簧测力计的制作和使用、摩擦力的大小与什么因素有关、杠杆的平衡条件、压力的作用效果与哪些因素有关、浮力的大小等于什么、斜面的机械效率、比较不同物质的吸热能力?科学探究既是物理学习的内容，也是一种学习物理的方法。 探究性试题是考查学生综合分析能力、归纳总结能力、发散性思维和创造性思维能力的中考热点题型，解答此类试题要具备一定的知识基础、能力基础、生活经验基础。 (2011年青海省西宁市)凸透镜成像的实验中，所用凸透镜的焦距是25cm． （1）想用光屏看到一个缩小的像，应该把蜡烛放在离凸透镜_________________的位置． （2）如果把蜡烛从离凸透镜50cm的地方移到离凸透镜30cm的地方，像到凸透镜的距离_____________，像的大小__________（两空均选填变大、变小或不变）． （3）用该凸透镜观察到了一个倒立放大的像，此成像特点在生活中的应用是___________________． 考点：探究“凸透镜成像规律”要熟练掌握凸透镜成像的规律、实际应用的实例． ? （2013山东省莱芜市）探究“凸透镜成像规律”实验中： （1）小明用蜡烛、凸透镜和光屏做实验（如图），要使蜡烛的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向 调整． （2）当物距小于焦距时，小明左右移动光屏均接收不到像，接下来他应该 （填字母代号） A．上下移动光屏去接收 B．将光屏放到凸透镜左侧去接收 C．取走光屏，直接通过凸透镜观察 （3）通过实验，小明总结的三个实验结论如下表，其中正确的实验序号是 ． （4）小明又做了一次实验，首先在光屏上恰好得到一个清晰的像，然后，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向 凸透镜的方向移动（填“远离”或“靠近”），才能使蜡烛的像变清晰． 实验序号 物距（u） 像的性质 像距（v） 实虚 大小 正倒 1 u＞2f 实像 缩小 倒立 f＜v＜2f 2 f＜u＜2f 实像 放大 倒立 v＞2f 3 u＜f 虚像 放大 倒立 ? 考点：探究“凸透镜成像规律”实验中，应注意光学元件的放置和调整，同时要熟练掌握凸透镜成像的规律，并能够对数据进行规律性的总结，会给问题的解决带来方便． ? （2013湖南省益阳）用如图装置探究平面镜成像特点，请为以下实验步骤排序： a．移去蜡烛B，在B的位置放一光屏，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无蜡烛的像；b．点燃一支小蜡烛A，竖直立在玻璃板前面．将另一支没有点燃的同样的蜡烛B放到玻璃板后面，移动到与蜡烛A的像完全重合；c．记下蜡烛A和B以及玻璃板的位置；d．移去玻璃板、蜡烛A及光屏，用直线连接A和B的位置，用刻度尺测量它们到玻璃板位置的距离． （1）以上实验步骤合理的顺序是 。 （2）步骤a中观察光屏上有无蜡烛的像，这样做的目的是 。 （3）若将显示时间为 的电子时钟放在平面镜之前，则平面镜中看到时钟显示的时间是 。 （4）请你例举一个平面镜在我们生活中应用的事例： ． 考点：本题主要探究平面镜成像特点的实验过程，在