《演讲与口才》第一堂课作业-.docVIP

《演讲与口才》第一堂课作业 各位同学： 现将《演讲与口才》第一课的作业布置如下，有关内容下周四上课时要考察并列入平时成绩，请按要求做好。 1、阅读《演讲与口才》第一讲的内容。见：附件一。思考演讲对于我们的学习、工作和生活的意义。 2、预习第二讲内容：《语惊四座的八大说话奥秘》之“全身说话”。见：附件二。思考：为什么要全身说话？怎样做到全身说话？ 3、视频欣赏奥巴马在韦克菲尔德高中的演讲《责任与梦想》并对其进行分析。把其中你认为精彩的段落标记下来。文字稿见：附件三。 4、温习本课程的简易教材：《演讲学习四字经》。见：附件四。 5、课堂活动板块“焦点直击”栏目请大家关注和思考本周媒体关注的热点问题。其它板块也希望你们各有思考。 附件一：《演讲与口才》第一堂课的内容 一、什么是演讲？ 演讲人在特定的时空条件下，面对听众，使用有声语言和态势语言，发表意见、表达思想、抒发情感，以赢得听众的理解和支持的行为。 二、为什么要学习演讲（演讲对你的人生到底有着怎样的意义）？ （一）、中国古人论口才 论语：一言能兴邦，一言能丧国。 平原君赵胜：一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。 墨子：选拔人才的三个条件之一：“辩慧”。在论贤良之士时提出：“厚乎德行，辩乎言谈，博乎道术。” （二）、外国名人谈口才 美国政治家演说家丹尼尔.韦伯斯特：“如果有人要拿走我所有的财产而只剩下一样，那我会选择口才，因为有了它我不久便可以拥有其它一切财富。” 联合国教科文卫组织前主席艾林先生在《演讲季刊》发表《演讲与领导在事业上的关系》：干我们这行是借着讲坛上的杰出表现而受到器重的。 管