足球停球技术.docVIP

教学班级 机制1001班 教学内容 足球停球技术 教学任务 1、使学生学会如何合理控制运动中的球。?2、使学生能在足球活动中根据实际情况灵活运用停球技术。 课的部分 课的内容 时间 组织、教法与教学要求 开始部分 1.体育委员整队检查出勤情况并作汇报 2.师生问好 3.宣布本节课的内容及要求 4.检查服装，安排见习生 5分钟 要求：1、集合队伍快、静、齐； 2、按教师的要求完成课堂任务 组织：集合队形（成四列横队）： ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× △ 准备部分 1、体育委员带队慢跑400m（绕场地两周） 2、牵拉及徒手操： a.颈关节前屈后伸及外展的牵拉 b.颈关节顺时针逆时针绕环运动 c.肩关节前屈内收及脊柱的环转 d.腰髋关节前屈（腹背运动） 腰髋关节环转（体转运动） e.膝关节绕环运动 f.自由绕环手腕脚踝 g.踝关节的外展内收牵拉 20分钟 组织：成四路纵队，排头在前，小个同学在后 要求：步幅大小适中，呼吸调整节奏，在跑步过程中严禁追逐打闹。 教学组织：成体操队形（一臂距离） × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × △ 要求：牵拉方法准确，动作幅度到位 教师在队前领并做做镜面示范。 学期：2010-2011（2） 周数：12 时间：2011年5月19日 基本部分 学习足球停球技术 1、技术要领讲解、示范阶段 a 完整技术示范 地滚球停球（脚内侧停） 半高球停球（提膝脚内侧停） 下落球停球（大腿停或胸部停） 高球停球 （头部停） b 分解动作讲解（以地滚球停球为例） 各技术环节讲解并示范 重点难点环节讲解并示范： 上迎与缓冲时机讲解 示范完整技术动作 2、 地滚球停球练习阶段 每生完成10分钟脚内侧停球练习 教师巡回纠正错误 50 分 钟 组织：成讲解队形 ×××××××××× ×××××××××× △。 × ×××××××××× ×××××××××× 教法：完整示范法示范不同高度的停球部位选择。 要求：认真听讲，仔细观察示范。 教法：分解示范法将各个技术环节直观展示给学生，并结合讲解使学生更好的了解技术动作，对于重点难点环节反复示范并提出学习建议。 组织：每6名学生一组，3、3相对，一边传球，对边停球，传完球的学生回到本边队伍最后，下一名学生上前准备停球。 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × △ × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × 要求：认真对待每一次练习，同时注意观察其他同学练习，取长补短，听取教师建议，积极改进技术 基本部分 3、纠错阶段 a 集中纠正练习中的普遍错误 b 针对错误情况提出改进措施 c 榜样学生示范 d 分组练习 4、球类辅助 a 抢圈游戏 b 小场地足球比赛 教法：根据学生练习过程中出现的错误动作通过纠错法及时提出改正措施。 组织：集合队形（成四列横队） ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× △ 要求：根据纠错建议积极思考改正方法，观察榜样学生示范取长补短 教法：将学生练习中的普遍性错误通过示范展示，利用纠错法使学生自主纠正错误，掌握正确的技术。 要求：将停球技术运用于足球游戏或模拟比赛中，提高难度。 教法：利用游戏法、模拟竞赛法完成理论结合实践的过程，让学生学会在竞赛环境中能根据实际情况熟练运用停球技术。 结 束 部 分 1、集合做放松活动,整理运动 2、总结、点评本次课，提出对课的建议 3、布置课外作业 4、师生告别、收回器械 10分 钟 组织：集合队形（成四列横队） 要求：放松活动认真对待，根据教师对课的点评和总结，结合自身情况自我提出课外任务 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- -----