马克思实践课.ppt

中国大学生就业问题杨越李莉颖吴金革 1012211 引言 随着时代的发展,社会的进步,中国接受高等教育的学生越来越大,与此同时,大学生就业问题也愈发的严重.为此,我们针对“工业设计”这一专业的就业问题对学生及设计公司两个方面进行了调研。 调查情况 学生： 发放80份 其中77份有效（2份未收回，1份空白） 公司： 发放2份 收回2份 调查问卷 第一题（学生） 假如你现在想受聘于一家设计公司，请对以下几种能力最起码应该拥有的程度进行 1-10的评分（1为最弱，10为最强） 1.造型能力 2.电脑运用  3.手绘能力 4.设计思维 5.快速表现及效果图 6.审美 调查结果 第一题（公司） 假如您现在想招聘于一名大学生，请对以下几种能力最起码应该拥有的程度进行 1-10的评分（1为最弱，10为最强） 1.造型能力 2.电脑运用  3.手绘能力 4.设计思维 5.快速表现及效果图 6.审美 调查结果 结果对比及分析 结果对比及分析 第二题 以下几个方法哪个能有效的解决待业大学生与公司的协调问题。 A.通过实习 B.大学生免费在公司工作 C.政府下达相关政策 D.相关的培训机构 E.其他 调查结果 结果对比及分析 第三题 刚毕业的大学生工资应该多少 A.1000元以下 B.1000-1500 C.1500-2000 D.2000-3000 E.3000以上 调查结果 结果对比及分析 研究结果总结 研究结果总结 调研总结 * 2011-12-1 “马克思主义与当代中国”实践 指导老师：欧阳放 2011-12-1 “马克思主义与当代中国”实践 指导老师：欧阳放 2011-12-1 “马克思主义与当代中国”实践 指导老师：欧阳放 本次调查对象 学生： 北京工业大学工业设计系的本科生 研究生 清华大学工业设计系研究生 公司： 北京致翔创新产品造型有限公司 北京东°C设计事务所 2011-12-1 “马克思主义与当代中国”实践 指导老师：欧阳放 2011-12-1 “马克思主义与当代中国”实践 指导老师：欧阳放 2011-12-1 “马克思主义与当代中国”实践 指导老师：欧阳放 2011-12-1 “马克思主义与当代中国”实践 指导老师：欧阳放 2011-12-1 “马克思主义与当代中国”实践 指导老师：欧阳放 2011-12-1 “马克思主义与当代中国”实践 指导老师：欧阳放 2011-12-1 “马克思主义与当代中国”实践 指导老师：欧阳放 通过数据可以发现，公司本身对学生的要求在部分方面与学生相差不远，仅程度上讲在手绘能力，设计思维上要求更高，可以看出，公司对应聘大学生在基础能力上要求非常高。 2011-12-1 “马克思主义与当代中国”实践 指导老师：欧阳放 同时，我们不难发现公司本身对学生掌握软件的程度要求并不高。对此我们问了两家公司的工作人员，他们告诉我们：电脑运用能力非常容易掌握，并且软件更新的速度非常快，所以没有必要要求很高。 2011-12-1 “马克思主义与当代中国”实践 指导老师：欧阳放 2011-12-1 “马克思主义与当代中国”实践 指导老师：欧阳放 两家公司一致选择了政府下达相关政策。 2011-12-1 “马克思主义与当代中国”实践 指导老师：欧阳放 大部分学生希望通过实习及免费就