郭氏雨淋淋.pptVIP

解 题 4.知识介绍 情景交融 A.内心的感情和客观的景物相互融合在一起。指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。B.情景交融包括寓情于景和借景抒情。 虚实相生 诗歌的“虚”，是指直觉中看不见摸不着，却又能从字里行间体味出那些虚象和空灵的境界。诗歌中的“虚”包括以下三类： 1、神仙鬼怪世界和梦境。 2、已逝之景之境。 　3、设想的或者未来之境。 诗歌中 “实” ，是指客观世界中存在的实象、实事、实境。 整体感知：内容提要 1、请划出直接抒情的句子，领会其感情。 直接抒情的句子 上片： 都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。 执手相看泪眼，竟无语凝噎。 下片： 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！ 此去经年，应是良辰好景虚设。 便纵有千种风情，更与何人说！ 2、请划出写景的句子，领会其艺术效果。 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。 中国古典诗文中的典型意象 杨柳：柳即“留”，有难舍之意。 《诗经》：昔我往矣，杨柳依依。 李白： 年年柳色，霸陵伤别。 晓风：是清冷的，让人心生凉意。 司马迁 ：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。 李商隐： 相见时难别亦难，东风无力百花残。 残月：多表离愁别恨，有寂寞凄凉之意。 苏轼：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 温庭筠：江上柳如烟，雁飞残月天。 小结 “一切景语皆情语”，柳永以清秋之萧瑟，写离别之凄恻，即景抒情，融情入景，达到了情景交融的境界。 武陵春① 李清照 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非②事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟③泛轻舟。只恐双溪舴zé艋舟，载不动许多愁。 ①作于南宋高宗五年，李清照避乱南逃于浙江金华。 * * 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返 （壮别） 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 （慰别） 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人 （酒别） 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月 （惨别） 蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明 （泪别） 十年生死两茫茫，不思量，自难忘 （梦别） 1.柳永，北宋词人，原名三变， 字耆（qí）卿。排行第七，世称“柳七”。婉约派重要代表词人，北宋第一个专力写词的作家。 精通音律，创作了大量适合于歌唱的慢词，受到广大市民的欢迎。他的词风行一时，当时流传着“凡有井水饮处皆能歌柳词”的说法。《乐章集》传词将近两百首。 柳 永 解 题 解 题 2.《雨霖铃》词牌名，也写作《雨淋铃》。相传，唐玄宗入蜀时因在雨中闻铃声而思念杨贵妃，故作此曲。 曲调自身就具有哀伤悲切的成分。 作者在填这首词的时候，由于科举屡试不中，仕途失意，心情十分压抑，决定离开京城到外地去。一想到从此将不能和心爱的人生活在一起，更觉得痛苦万状，写下此作。 3.写作背景 解 题 解 题 4.知识介绍 写什么 抒发什么情 用了什么方法 （内容） （情感） （技巧） 5. 这首词描写了作者要离开汴京（开封）这去外地漂泊时和心爱的人依依惜别的痛苦心情。 上片主要是写临别时难分难舍的情景。 下片主要是写别后的孤寂凄清的情景。 离别环境 离别场面 此去行程 别后情景 词作思路梳理 ①都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。 ②执手相看泪眼，竟无语凝噎。 ③ 此去经年，应是良辰好景 虚设。便纵有千种风情，更与 何人说！ 执手相看泪眼，竟无语凝噎。 孤单寂寞。 难舍难分。 依依不舍 念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。 ①寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。 长亭—— 送别之地，伤心之处。 寒蝉 长亭 骤雨 寒蝉—— 鸣声凄凉，急促。 骤雨—— 冰凉，好像泪珠。