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暑期信用社实践报告 一、实践调查单位简介 调查时间：7月日—月日调查地点：中国信合营业部调查内容：会计对公业务及储蓄、信用卡、贷款业务等调查目的：熟悉国家经济宏观调控的必要性调查意义：锻炼适应社会的能力，理解理论与实践结合的必要铜仁市农村信用合作联社始建于1951年，是铜仁地区最早建立的农村金融合作机构，也是铜仁市最早建立的金融机构之一，在铜仁市经济发展的各个时期都发挥了重要作用。2004年12月，作为全省农村信用社改革试点单位之一，铜仁市农村信用社完成了以市为单位的统一法人改革试点工作。经过多年来的发展，铜仁市农村信用社成为铜仁市营业网点最多、服务范围最广、业务品种较为齐全的地方性金融机构。　 统一法人以来，联社按照现代企业制度的要求，实行民主管理，设立社员代表大会、理事会、监事会三套机构，社员代表大会是市联社的最高权力机构，理事会是社员代表大会的执行机构，监事会是市联社的常设监督机构，实行理事会领导下的主任负责制，联社机关设8部2室共10个职能部门，辖内共26个营业网点，包括17个信用社、8个信用分社和1个营业部，业务经营涉及农村、城市金融服务的各个方面。 面对城乡日益扩大的金融需求，铜仁市农村信用社以助推铜仁城乡经济腾飞为己任，加快科技创新、管理创新、业务创新和产品服务创新，着力打造“社区的银行”和“中小企业的银行”等特色零售银行，向着农村商业银行的方向大力推进体制改革，充分发挥农村金融主力军作用，不断满足铜仁人民对金融服务的多样化需求，为铜仁市新农村建设和非公经济发展作出新的贡献。 (一)了解实践单位基本情况和机构设置，人员配备等。 (二)学习银行的基本业务流程，主要包括以下方面：银行的储蓄业务，如活期存款、整存整取、定活两便等；银行的对公业务，如受理现金支票，签发银行汇票等；银行的信用卡业务，如贷记卡的开户、销户、现金存取等；联行业务；贷款业务等。 (三)总结此次实践经过，并填写实习鉴定表，写实践报告。 具体情况： 第一周主要是熟悉单位的基本情况，以及对信用社的规章制度及基本业务流程作一个了解。 从第二周开始在具体岗上岗实践。 2.1.1、实习概况 　1、了解熟悉邮政储蓄系统实习的阶段，所在的部门是储汇营业处。通过营业员指导和讲授相关业务知识及业务操作技能，同时在营业员的教导下，进行实际业务的操作，逐渐熟悉邮政储蓄系统，基本上能够独立完成日常的储蓄业务。尤其在点钞、捆钞技能的掌握方面取得了明显的进步。在进行营业前台工作的操作之前，首先必须熟悉整个邮政储汇的操作系统，目前使用的是统一版本[1]。刚开始实习时，熟记主交易菜单的交易码，特别是日常的交易代码，如：活期存取款代码是、;卡存取款的代码是、;现金转帐代码是;帐户到帐户转帐代码是等等。 　2、营业窗口的实际操作 　　在熟悉了操作系统之后，我就开始进行实际操作了。起初在营业员的随身指导中，慢慢地进行操作。我所在营业处采用的是柜员制交易操作，即每一笔交易都是由营业员单人单独完成的，操作过程必须十分谨慎，注意操作流程的规范。当收到来自客户的现金时，必须将钞票“正反”两面过机鉴别并计数，确认无误后方可入柜，在相应的凭单上加盖“现金讫[2]”，接着再进行数据的录入、打印单据等。而支付客户现金时，必须手工点钞与机器点钞两项步骤相结合，缺一不可。手工点钞的作用在于防止钞票粘合过机时无法完全分开。对于整捆的钞票拆封过机清点后方可支付。另外，在支付前必须询问一下客户“请问您支取多少”，再次核对金额。 　　3、点、捆钞技能的锻炼 “点钞”是银行柜员的基本技能之一。坐姿、手势及钞票的摆放角度，指法、手指间作用力度和双手的协调能力等等，这些都是要通过一番刻苦锻炼才能掌握的技能。“捆钞”中指法的运用是关键，一把钞票抓在手中，用拇指按于中间使其凹出弧状来，另一只手用捆钞带贴着外沿用力拉紧，绕两圈后反扣住原来的带也缠两圈，最后将整捆钞票压平，这样就可以牢牢地捆住一把钞票了。  一周后，我开始学习会计业务，即针对企业的业务。对公业务的会计部门的核算（主要指票据业务）主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印；再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对帐后）。转帐支票的审核内容同现金支