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教学中互联网有哪些信誉好的足球投注网站
关键词的提炼 【教案背景】 在平时的学习与生活中,发现学生对有哪些信誉好的足球投注网站的理解不算太深,而且虽然掌握基本的有哪些信誉好的足球投注网站操作,然而在应用上却欠纯熟,而且出现不少同学通过“复制+粘贴=学习”就算作为自己的学习结果。 在网络有哪些信誉好的足球投注网站过程中,对关键词的提炼是学生最弱的一项能力,先不说如何从自己想有哪些信誉好的足球投注网站的问题中提炼关键词,就算是已经有哪些信誉好的足球投注网站到的资料,从中提炼出关键词也不熟练。因此,关键词的提炼是非常重要的,如何训练学生提炼关键词?我们运用的方法就是只准学生用关键词完成表达的任务,而这种任务最佳的载体就是概念图了。 因此,本教案重点就是要求学生通过从有哪些信誉好的足球投注网站到的信息中提炼关键词,画出概念图,并通过画概念图表达自己的想法,解决学习中的一些实际问题。 【教学内容分析】 本课内容为七年级(上)教材内容扩充部分,七年级(上)教材最后一个单元为网络及其应用。学生已经完成了网络基础、网络浏览、网络有哪些信誉好的足球投注网站、收发E-mail、论坛、博客、信息与社会等内容的学习。本课教学内容的设置是希望可以通过一些与学科密切相关的主题探究活动,使学生增强利用信息技术辅助学习与生活的体验。 【教学目标分析】 〖知识与技能〗 1、熟练掌握有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用,能正确下载网上的图片。 2、熟练运用Inspiration绘画概念图。 〖过程与方法〗 1、学会提炼网上信息中的关键词。 2、学会通过概念图表达自己的观点。 〖情感态度与价值观〗 1、体验应用信息技术解决生活与学习中的问题的过程。 2、通过小组合作,感受合作给学习带来的帮助。 【教学重、难点及解决措施】 重、难点:学会提炼网上信息中的关键词、能正确表达自己的观点。 解决措施:利用Inspiration来帮助表达学生的观点,同时由于概念图的特性,使学生不再是简单的复制粘贴,而是要在众多的文字中提炼出关键词,写在概念图上,以表达清楚自己想要表达的观点。 【教学方法】 小组合作主题探究教学法 【教学过程】 一、创设情境: 前段时间,在国内闹得沸沸扬扬的三鹿奶粉事件,大家知道这件事情究竟是什么问题吗?(学生回答) 老师为了可以跟大家解析清楚这件事,画了事件的示意图,你能看得明白这个图说什么吗? 二、提出任务 在生物课上,我们已经学过了《病毒》这一课的内容了,有没有同学记得,什么是病毒呢?(学生回答) 我们知道,病毒可以使人类患病,同样也能使动物患病。那么我想考考大家,你是否能说出一些动物与人类都会感染的病呢?(学生回答) 老师了解了一下最近几年,对人类影响比较大的一些生物病毒致病的事件。大概归纳了一下有以下几种比较厉害的病: 非典型性肺炎、禽流感、疯牛病、登革热……,下面我们相邻的四位同学成为一组,自己选定一种疾病进行一些简单的分析。然后也通过刚才老师给出的图那样,给大家介绍一下这些疾病。 三、预备技能复习 我们应该如何收集这些信息?——网络有哪些信誉好的足球投注网站 找到信息以后,如何把这些图片信息下载到本地?——图片另存为 如何绘画这些图?——Inspiration 如何输出图片?——File→Export→JPG 四、学生练习 以小组为单位有哪些信誉好的足球投注网站相关信息,然后由其中一位同学负责绘画概念图,最后以小组名为文件,作业提交给老师。 五、学生展示成果 挑选部分学生作品进行展示,展示完以后进行简单的质疑或提问。 六、小结 简单小结本课内容,主要强调如何利用网络与信息技术辅助我们的学习。 【教学反思】 提炼关键词是本节课的核心所在,有哪些信誉好的足球投注网站并不是一个难掌握的操作,问题是在于学生如何高效有哪些信誉好的足球投注网站。高效有哪些信誉好的足球投注网站需要学生定位准确,而定位准确需要有合适的关键词。如何训练学生提炼关键词,利用画概念图是一个非常好的方法。通过一节课下来,大家都对关键词的提炼有了一定程度的熟练度提高。 以前很多时候都让学生做PPT或者是电子报汇报工作成果,感觉不少的学生只是在“复制+粘贴”,甚至有个别同学连自己粘贴了什么东西都没有认真看完,感觉好像对了就贴过来了,PPT和电子报上大篇幅的文字叙述,却没有抓到问题的重点。而利用画概念图的方式汇报工作成果,学生不可能再做“复制+粘贴”的事情,他们只能从一句话甚至一段画中提炼出一到两个关键词出来概括。而这就是他们以后有哪些信誉好的足球投注网站相关资料的关键词了。而且在小组活动中,也已经发现有学生通过提炼出来的关键词去有哪些信誉好的足球投注网站新的资料,明显有哪些信誉好的足球投注网站的效率提高了。在小组展示的时候,也有同学提到了这一点:通过画概念图,我们发现二次有哪些信誉好的足球投注网站的效率提高了,完成任务也轻松了很多。
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