教学信息员交流会策划书十二月.docVIP

广西师范大学教育科学学院教学信息交流会策划书 一、活动背景 教学信息员从事教学第一信息与反馈，他们能够深入学生群体，帮助教师了解他们的教学情况，为学校提供真实的教学信息。而教学信息的及时反馈又能促进师生间的交流与沟通，加强教学质量监控和教学督导力度。为师生提供良好的交流平台，加强我院的学风建设，及时了解同学们的学习生活动态，学习部将于2014年12月5日开展教学信息交流活动。 二、活动目的 通过此次教学信息交流会，促使教学信息员提出积极的措施和建设性的意见并相互交流工作经验；为同专业的不同年级的教学信息员提供交流平台，促使他们了解本专业的学习情况；了解学生的真实学习情况并及时向教师和教务处反馈，为学院对采集的教学信息作深层次的分析提供基础；督查并提高班级学风，促进教学质量的全面提高，落实“五早一晚”的学风建设，为我院的学生努力营造一个良好的学习生活环境。 三、活动主题 信息先锋，相约同行 四、主办单位 广西师范大学教育科学学院分团委学生会学习部 五、活动对象 教科院11级、12级、13级各班班长、学习委员、教学信息员 六、活动嘉宾 陈燕勇老师 七、活动时间 2014年12月5日19：30—21：30 八、活动地点 二区105教室 九、活动流程 1、活动前期准备 工作内容 负责人 工作完成时间 申请教室 谢雨杜 12月3日 邀请嘉宾 李奕莹 12月2日 邀请宣传部绘制海报 李奕莹 12月1日 给各班班干下发通知，让班干提前想好要提出的问题 易小亚 12月3日 申请矿泉水两瓶 谢雨杜 12月3日 制作台签、班级展示顺序表、签到表 谢雨杜 12月3日 制作活动流程PPT和中站PPT 项丹丹 12月3日 邀请院记者团拍照、写新闻稿 黄婵婷 12月3日 购买纪念品、游戏奖品 易小亚 12月3日 布置会场、张贴海报 宣传部 12月5日 音响设备调试 实践部 12月5日 引导各班班长、学委和信息员签到 李奕莹 12月5日 活动主持人 黄婵婷、谢雨杜 12月5日 PPT展播 项丹丹 12月5日 中站PPT讲解 项丹丹 12月5日 附加：邀请大一的班助到场 2、会议流程 （1）主持人致开场白，欢迎此次与会人员，介绍活动流程。 （2）观看教科院教学信息中站PPT。 （3）李珂师姐对上学期工作进行总结，并安排本学期的工作。 （5）序号为1-6的班级代表逐个上台做展示。（各班展评时间控制在5分钟内，按照同一专业的班级顺序） （6）游戏一 循环相克令 游戏规则：分两组比赛，每组3人共三轮。第一轮和第二轮的赢家进行第三轮比赛。每组派一人进行游戏，令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作：猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。 （7）序号为7-12的班级代表逐个上台做展示。（各班展评时间控制在5分钟内） （8）游戏二 007 游戏规则：将所有成员平均分成两组，游戏开始时，由一人发音零随声任指一人，被指的那个人随即亦发音零再任指另外一人，第三个人则发音7，随声用手指作开枪状任指一人，中枪者不发音不作任何动作，但中枪者旁边左右两人则要发啊的声音，而扬手作投降状。--出错者退出！（注：突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态。） （9）交流直通车，现场解答 需要准备的材料：学习部整理好的问题（根据上学期的教学信息员反馈的问题来筛选，问题要有集中性和代表性）和解决方案。 流程：1、各班干反馈问题，组织交流与讨论并请与会人员参与问题的解决，现场解答。 2、主持人将整理好的问题和解决方案投影到PPT上，班干在便利贴上留下对解决方案的意见及建议 3、收集各班班干在便利贴上留下的意见及建议，由学习部成员收集。 （10）由陈老师进行活动总结，并谈谈班级管理心得。 （11）主持人感谢嘉宾的总结，宣布活动结束。 （12）合影留念。 3、活动后期 （1）讲座结束后，工作人员留下来清理教室。 （2）学习部收集现场照片、更新微博。 （3）收集与会人员对活动的评价，总结经验，弥补不足。 （4）请院记者团撰写新闻稿进行后期宣传。 （5）学习部对本次活动进行总结工作，对各班提出的问题进行汇总并商讨解决方法，及时反馈给各班班干。 十、经费预算 物品名称 单价 数量 合计 备注 矿泉水 2 3 6 签到表 0.1 1 0.1 便利贴 3 3 3 气球 7 1 7 活动 2 35 70 总计 86.1元 十一、注意事项 1、提前通知实践部、宣传部成员布置会场。 2、提前让各班负责人将PPT拷入电脑。 3、学习部需提前准备多支签字笔。 4、提前准备游戏环节所需的道具。 5、活动当