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山谷中的谜底.新.doc

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山谷中的谜底.新

教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、联系课文内容及生活实际,理解“弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。”的深刻含义。 3、读懂课文,了解雪松能在逆境中生存的原因,初步领会在逆境和压力面前,既要敢于抗争,也要学会适当退让的道理。 教学重、难点 联系课文内容及生活实际,理解第二个旅行者的话和文中最后一个自然段“弯曲不是和毁灭,而是为了生存和更好地发展。”的含义。 教学准备 多媒体课件 教学时间 :一课时 导入。 1、同学们,看老师写一个词。(板书:压力) 请你读。 2、我们每个人都会面临压力,面对压力,你会怎么做呢?(战胜它、去克服它……) 3、出示:对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要先弯曲一下,作出适当的让步,以求反弹的机会。 这句话告诉我们面对压力有两种方法,一种是(通过正面抗争去战胜它 ),另一种是(先弯曲一下,作出适当的让步,以求反弹的机会。)。 4、这句话蕴含着深刻的道理,它就出现在我们教材的第17课中。 (板书:山谷中的谜底)齐读课题。 二、整体感知。 1、这篇文章的作者从山谷中的一个现象中懂得了一个深刻的道理。那山谷中的谜和谜底各是什么呢?(板书:?)请带着这两个问题,自由的放声的朗读课文。 三、发现谜。(第一次看图) 1、通过读书你发现山谷中的谜是什么呢? 谁来告诉大家? 指名说。这位同学有一双慧眼,一下就找对了。同学们,你们找对了吗?这个谜就在课文的第一自然段中。 2、这一自然段中有几个字比较难读。 [出示:词语] 魁北克 柏 柘 谁来领着大家读一读? 3、谁再来读一读第一自然段?试着把这个山谷与众不同的地方读出来。指名读。 课件出示:加拿大的魁北克省有一条南北走向的山谷。山谷没有什么特别之处,唯一引人注意的是,它的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树,而东坡只有雪松。 4、读得真好呀!让我们一起读读这个谜,读出谜的味道。 5、让我们一起来看看这一奇异的景观。[出示简笔画] 师介绍:瞧!加拿大的魁北克省有一条------南北走向的山谷,山谷没有什么特别之处,惟一引人注意的是,它的西坡--------长满松、柏、柘、女贞等杂树,而东坡--------只有雪松。 过渡:这一奇异的景观始终是个谜,谁也不知道谜底。直到1983年的冬天,谜底终于被两个旅行者揭开了。通过刚才的朗读谁已经找到了揭开的谜底? 四、东坡雪大 1、东坡雪大 雪松本领?中国革命史上的“两万五千里长征”也是一次以退为进的明智选择,中国工农红军的两万五千里长征,它是一次战略性大转移,它保存了中国革命火种,避免了和强大的敌人做证明抗争,最终取得了中国革命的胜利,在中国历史上写下了辉煌的一页。 4

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