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课堂实录拍摄方法 一、器材准备 二、设备调试 三、拍摄位置 四、光线控制 五、该拍什么？ 六、怎么拍？ 七、不该拍什么？ 八、突发情况处理 一、器材准备 1、摄像机 2、DV带 3、三脚架 4、电源（机器自带电源、拖板、场地电源） 5、白纸或白板 二、设备调试 1、装带，倒带 2、设置DV格式：1080i，DV SP 3、白平衡：自动或单键结合 4、要很清楚“推”“拉”镜头时的按钮方向 4、试拍一分钟，并检查拍摄效果，有问题则要根据情况调整 三、拍摄位置 单机位情况： 把机器放在教室的后面，教师始终给正面，学生给背面。要点是保证教师说话或演示板书等的时候都给录上。 双机位情况： 两台机器都在教室侧面的一侧，一前一后。 前面的：录学生，要求准确的找到回答问题的学生。打好提前量。 后面的：只录老师，以老师为主。如果遇到老师被回答问题的学生挡住部分的情况，可以扩大镜头，让能容丰富。 四、光线控制 1、在镜头里可以看到的强光源都要尽量避免 2、把镜头前方的门关上、窗帘拉上（摄像机后侧方的门或窗帘打开） 五、该拍什么？ 1、教师活动：如板书、说话等 2、学生活动：如回答问题、讨论、做实验等 六、怎么拍？ 摄像执机的基本要求是：平、稳、准、匀。 1. 平、稳，指端机平稳，且与地平线保持水平。 无论何种姿势执机，都要求端机平稳。所谓端机平稳，即执机保持画面的水平和稳定（特殊拍摄操作除外）。 2. 准，指取景到位，构图基本饱满。 取景到位的含义是，被摄主体应该得到展示的细节和过程必须拍到并表现出来，同时，拍摄的电视画面基本上保持构图的饱满。 3. 匀，指机位移动或者变焦速度均需匀速。 所谓移动匀速，既要求摄像机机身移动的速度均匀，也要求摄像机拍摄的画幅变化速度均匀。 六、怎么拍？ 1、保证构图完整，不要出现缺半个头、缺半张脸、大屏幕不完整等情况。 2、要有提前量，大概清楚教师的走动方向。 七、不该拍什么？ 1、学生开小差、玩手机、做不文明动作等 2、课室里摆放不整洁的桌面或物品 * * *