北京市第二十四中学2015-2016学年高二历史3月月考试题要点.docVIP

北京市第二十四中学2015-2016学年高二历史3月月考试题 1．“卫盉”，是西周时期的文物。器内盖所铸铭文记载了周恭王三年（公元前920年），裘卫用价值八十朋（货币单位）的玉质礼器和价值二十朋的皮裘礼服换取了矩伯大片耕地。裘卫把这件事情报告了执政大臣，得到了大臣们的认可，还进行了授田仪式。这说明当时的西周 ①存在货币交易的现象 ②出现土地转让的情况 ③小农经济开始形成 ④青铜铸造业超过商朝 A．①② B．C．D． 2.在中国古代早期国家形成和发展中，氏族、血缘关系对社会的影响没有很快消失，相反，这种关系在一定时期内经过加工、改造，成为维系国家统治的重要支柱。能够体现这一历史特征的制度是 A．宗法制 B．井田制 C．郡县制 D．三公九卿制 3． A． B． C． D． 4．“ A． B． C． D． 5． A． B． C． D． 6.在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明 A．经济发展是分封制度得以维系的关键 B．分封制中的等级规定凸显了君主集权 C．秦国率先消除分封体制走向集权统治 D．东方六国仍严格遵西周的分封制度 A．①儒家、②道家、③法家 B．①法家、②道家、③儒家 C．①道家、②法家、③儒家 D．①儒家、②法家、③道家 8.秦国自从孝公采纳商鞅的建议，专以富国强兵为目标后，进入仕途的途径 A．开辟田畴、戮力农业 B．临阵奋勇，争先杀敌 C．经商赚钱，积累财富 D．分科取士，加强皇权 ． A．B． C．D． 10.同学们对春秋战国的历史开展研究性学习，拟定了一些研究题目。其中不符合史实的是 A．《孔子办学：谱写古代教育新篇章》 B．《诸子百家：筑就中华民族的精神》 C．《铁犁牛耕：一场静悄悄的革命》 D．《商鞅变法：开创大秦帝国的百年基业》 11.一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世袭和教育。”从人类政治文明发展的角度，这一政治转向的积极意义主要在 A．从血缘政治向官僚政治转变 B．从军功政治向文治政治转变 C．从分权政治向专制政治转变 D．从地方分权向中央集权转变 12.《汉书贾山传 A．实行郡县制 B．统一货币 C.统一度量衡 D．实行三公九卿制 13.右图是一幅古代地区的政区示意图。图中反映的地方行政制度实行于A．西周B．秦朝C．汉朝D．唐朝 ． A． B． C． D． 15.封禅汉武帝举行封禅先宣扬麒麟出现，宝鼎出世，是祥瑞吉兆屡次和诸儒生研议封禅礼制 A.独尊儒术 B.维护国家统一 C.神化君权 D.缓和社会矛盾 16.史书记载，汉武帝初年“严助、朱买臣皆侍中，贵幸用事，始与闻朝政。厥后，卫青、霍去病、霍光皆由侍中进，而权势出宰相右矣。”这说明汉武帝时 A．内侍干政，威胁皇权 B.崇尚黄老，清静无为 C．倚重近臣，削弱相权 D.分割相权，加强皇权 17. 下列各项是古代对某些水利过程的评价，其中位于我国西部地区的水利灌溉工程有 ①《史记》记载：“于是关中沃野，无凶年，秦以富强，卒并诸侯” ②西汉民谣 ③《史记》记载：“于是蜀沃野千里，号为陆海” ④《桂海虞衡录》： A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 18．汉代皇帝曾亲耕籍田以供宗庙粢盛（指盛于祭器以供祭祀的谷物），皇后则亲自蚕织以奉祭服，这体现了统治者 A．对男耕女织的重视 B．倡导重农抑商 C． 爱民如子 D．以祭祀祖先为朝政的重心 19．2004 1 月，湖南长沙走马楼发现1万余枚汉代的简牍。“经初步考证，这些简牍是汉武帝时期的行政文书，其性质大部分属于司法文书，涉及到汉代的诉讼制度、法制改革、统计制度、交通邮驿制度及汉长沙国的历史、法律、职官、郡县、疆域等诸多方面”。由以上材料可以推断 ①简牍文字应是使用楷书书写 ②汉武帝时期湖南仍存在封国 ③考古资料可弥补史籍的不足 ④完整的司法制度形成于汉朝 A． B． C． D． 20． ①汉代儒学以经学为特征 ②关注社会现实为治学的基本思想 ③儒家学术体系日臻完善