我爱夏天主题_主题墙_区域预设表.docVIP

我 爱 夏 天 主题、主题墙、区域预设表 班级：中（2）教师：刘美 赵玉莲 主题名称 我 爱 夏 天 实施时间 2011.6.6-7.1 主 题 目 标 了解中国传统节日——端午节，及其一些有趣的习俗，丰富生活经验。 在快乐的玩沙玩水过程中，感知水和沙的基本特性。 通过多种途径获得有关夏天明显特征的经验和相关知识。 感受夏天的热，知道使人凉快的几种方法。 主 题 内 容 语言《赋端午》《夏天真热》《夏天》《萤火虫和星星》 社会《端午节的由来》《五黄》 科学《粽子飘香》《划龙舟》《沉下去，浮上来》《沙子的秘密》《雷雨前》 健康《赛龙舟》《沙坑里的游戏》《给水娃娃搬家》 艺术《粽子香袋》《长命缕》《设计龙舟》《龙舟竞渡》《泼水节》《夏天的色彩》《花仙子》《炎热的夏天》《扇子摇摇》《夏天的雷雨》《下雷雨了》《大雨和小雨》 主 题 介 绍 “端午节”的主题，我们将首先带领幼儿跨越历史时空，聆听屈原的故事，了解端午节由来的历史传说，探索端午节的有趣风俗及其寓意，还要亲自包一包、尝一尝美味可口的粽子，亲手制作并佩戴长命缕，我们还要设计漂亮的龙舟，并且还要赛一赛龙舟。 清凉的水和柔软的沙在炎热的夏日里是幼儿的亲密伙伴，“玩沙玩水真快乐”的主题中，我们将带领幼儿亲密接触清凉的水和柔软的沙，玩一玩水的沉浮，唱一唱欢快幽默的《泼水歌》，利用神奇的喷水壶画画，制作奇妙的花仙子和小船；还要去探索沙子的秘密，玩玩水坑里有趣的游戏，体验一下神奇的沙画和沙雕； “夏天”的主题中，我们要带领幼儿感受与表现夏天的炎热，想一些夏天降温的好方法，欣赏散文诗《夏天》，了解雷雨前、雷雨时和雷雨后，感受与表现《大雨小雨》，萌发对夏天的热爱。 “我爱夏天”主题中不少内容的顺利开展离不开家长的积极参与，特别是在端午节学习活动中，更是需要家长帮助幼儿收集与了解端午节的相关知识经验，特别是端午节的一些风俗。最好能带领幼儿真正体验端午节的一些风俗，如“五黄”、“长命缕”、“粽子”等活动。此外，本主题的不少活动需要走出活动室，特别是“玩沙玩水”活动中许多有趣的游戏活动最好能在室外开展，并且主要是小组或个人游戏活动，需要处理好区域活动和集体活动、游戏活动的关系。 主 题 墙 预 设 端午节 将幼儿的绘画作品放置到主题墙上，供家长和幼儿欣赏。 将幼儿制作的粽子香袋和长命缕悬挂在区角，供幼儿观赏。 粘贴一些有关端午节习俗的相片及人们快乐团聚在一起享受端午节的快乐的图片，让幼儿了解中国传统节日，丰富生活经验。 将幼儿制作好的龙舟粘贴在一起，布置成主题墙“赛龙舟”，并添画相关景物，如彩旗、气球等，表现端午赛龙舟的热闹场面。 玩沙玩水真快乐 1．收集小朋友玩沙玩水的相片，贴到区角墙上。 2.．粘贴小朋友的绘画作品。 3．以文字的形式粘贴关于玩沙玩水真快乐的儿歌。 夏天 1．收集幼儿在夏天玩耍的图片，贴到墙上。 幼儿绘画、手工作品粘贴。 幼儿夏天游戏的趣味对话，以文字的形式粘贴。 相对应主题探究区域 美工区： 投放一些颜料、废旧硬纸板、小棒或吸管、彩纸、双面胶、塑料矿泉水瓶、细线供幼儿使用。 阅读区： 投放一些有关端午节习俗、小朋友玩沙玩水的图片供幼儿观看。 建构区： 投放各种积木供幼儿来拼搭粽子香袋、扇子、小船儿、花仙子。 表演区： 投放小鱼、蜻蜓、雷公公、柳叶、小花等头饰供幼儿表演。