峤山镇中心小学《2014我们的节日》活动方案.docVIP

峤山镇中心小学2014—2015上学期 “我们的节日·中秋”活动方案 一、活动目的： 以中华民族传统节日中秋节为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生充分了解中秋节的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，感受我国传统节日的独特魅力，增强学生热爱祖国、继承中国传统文化的朴素感情。 中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，通过组织开展节日民俗、经典诵读和文体娱乐等活动，利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日·中秋”深入人心，促进学生快乐成长。 二、活动时间：9月5日-9月10 日 三、活动内容 （一）加强宣传 1．利用红领巾广播站，以“我们的节日·中秋”为主题进行广播，宣传； 2．9月5日下午，利用主题班队会、校园宣传栏开设专栏等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。 （二）分阶段活动第一阶段：佳节读月——主题阅读 1.搜集与中秋节相关知识，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。 2举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词、美文佳作，开展诗词赏析讲座，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。 第二阶段：佳节忆月——交流展示 1. 广泛开展爱国主义中华传统经典诵读、出一期有关中秋佳节的手抄报或黑板报，加强对广大中小学生的传统文化教育。 2. 创意抒情。在校内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。 第二阶段：佳节赏月——实践活动 1. 开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。 2. 将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来，可以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。 3. 拨打一个亲情电话。提供一个免费亲情电话，让留守儿童与外出亲人开展一次“亲情连线?欢乐中秋”活动，共同传递对亲人的思念和祝福。 4. “”活动。少先队员向社区的孤寡老人贫困者送月饼，送温暖。节俭养德从小抓起、从我做起，以实际行动厉行节约、拒绝浪费第三阶段：佳节思月——汇报反思 1. 回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，期望伟大的祖国未来更加繁荣。 2. 各班将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动展板；各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。 峤山镇中心小学大队部 2014..5