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小学推普周活动方案(2015–2)

依法推广普通话,提升国家软实力 ——推普周活动方案 为了顺利地实施语言文字工作委员会关于第十八届推普周的相关活动要求,进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,更好地推动全校语言文字工作向纵深发展,建立更强的语言文字规范化的意识,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设,特制定第十八届推普周活动方案如下: 一、活动时间: 2015年9月14日 — 9月20日 二、活动主题: 依法推广普通话,提升国家软实力 三、活动内容: (一)氛围营造 1.召开班级、学校推普员会议。 时间:时间:9月8日13:30分 地点:***室。 内容:向推普员传达推广普通话的意义和重要性,明确推普员职责,提出考评要求。 张贴标语: 在校园内、各班张贴标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。 (1)学校:张贴推普标语在校门口小广场展板上 (2)班级:张贴推普标语或口号,(每班至少有一条标语)。 (方案后附第18届推普周宣传标语和口号) 完成时间:9月11日下班前 资料上交:各班推普标语或口号照片 仪式启动——对全校师生做推普工作的动员。 时间:9月14日集体朝会。 负责团队:六团队(德育组长和教学组长共同组织) 内容:全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时布置落实推普周活动安排。 拍照:** 朝会资料上交:朝会照片、朝会主持稿、朝会简讯(由六团队教学组长汇总) 深入推进 1.学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》相关使用规定。 时间:9月15日午会 形式:下载PPT文件,全班一起学习。 资料上交:各班学习照片,教学组长拍照打包上交。 2.师生共写规范字: 教师教案、作业批改规范展示:督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用,把规范写字落实到教师的常规工作中。 学生写字比赛: 时间:9月18日周五早读时间 内容:自选一首古诗词或国学经典 纸张:小字本纸 要求:A、书写规范、美观,书面整洁,每班精选三份交给教学组长汇总。 B、打开主题背景PPT C、教学组长拍照打包上交 3.主题班队会:雅言传承文明,经典浸润人生—— “悦读·读书小明星”班级初赛(要求:班会主题必须打在多媒体或者板书) 时间:9月18日班会课 诵读内容:少年传承中华传统美德 诵读要求:正确、流利、有感情;语音标准;音量适当,轻重缓急适宜;表达准确,声情并茂,具有一定的感染力。( 方案后附诵读比赛评分表) 资料上交:主题班会照片(每班至少两张)、3-6年级每班精选3份推普手抄报 活动资料 活动过程中每个阶段和环节的所有资料(文字资料、照片)由教学组长按照规定数量收齐,在9月21日14:00之前打包发给****。 除了过程性资料,每个团队教学组长另写一份团队内开展推普活动的简讯上传学校网站,并将简讯和过程性资料一起打包上交。 附件1: 雅言传承文明,经典浸润人生 —— “悦读·读书小明星”评分表 评委姓名: 参赛者(参赛班级) 参赛作品名称(作品序号) 发音准确(2分) 吐字清晰(2分) 传情达意(2分) 自然流畅(2分) 整体印象 (2分) 总 分 附2: 第18届全国“推普周”推荐宣传标语 1.依法推广普通话,提升国家软实力 2.贯彻《国家通用语言文字法》,推进用语用字规范化 3.积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力 4.说好普通话,方便你我他 5.雅言传承文明,经典浸润人生 6.让标准的语言充满家园;让正确的文字流行身边 7.四海同音,万众一心 8.普通话是我们的校园语言 9.树立语言规范意识,提高民族文化素质 10.构建和谐语言生活,提高国民文化素质 11.实现顺畅交流,构建和谐社会 12. 普通话——情感的纽带,沟通的桥梁 19. 沟通——从普通话开始 20. 中国娃,说普通话

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