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大寨小学一年级第二学期语文期中检测成绩分析 读拼音，写词语。本题为生字的书写，学生出错较少，主要强调生字书写的正确与规范（98%）。 在正确的字下面画“√”。本题考查内容为形似字的掌握，“擦”和“摔”，有的同学不能准确区分（97%）。 同音字组词。本题主要考查同音字的组词。要求能正确书写在词组里。本试题不够好，其中“平常”和“草坪”，不能正确书写。多数学生能够写正确（99%）。 读拼音，写汉字。这个题考查同第一题相似，多数同学做得还不错，但有的学生仍然读不清音节（99%）。 填一填。这个题主要考察量词和形容词以及固定词语的搭配。有较多学生没有记住课本上的固定搭配（89%）。 照样子，写句子。本题出错较多，课后原题学生不能准确掌握（94%）。 把下列诗句补充完整。大多数学生能写对，少数学生没有掌握好。如：“闭口立”中的“闭”字。（95%）。 根据课文内容连一连。本题注重对课文基本内容的考察，第17课《小壁虎结尾巴》中动物使用尾巴的动作和用处，有学生不是特别清楚，这与课文读不仔细有关（94%）。 连一连。本题考察的是国学部分的内容。多数同学掌握较好，少数学生掌握不起来。（97%） 阅读短文，回答问题。本题考查阅读，题目难度较小。学生对句子的划分不是特别明确。（96%） 平均分：82.84 及格率：90% 高分率：68% 应对措施： 1、继续抓好生字教学，对字体间架结构及笔画书写更加的严格要求； 2、加大词、句教学力度，尤其对课后知识进行更加详细，更加精心地指导，培养学生的语言能力； 3、继续抓好国学部分的背诵，有的放矢，争取让学生最大限度的熟读成诵； 4、把握好课文内容，增强学生的记忆力，让学生从课文内容中受益。