四年级第8单元作文1.docVIP

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四年级第8单元作文1

四年级第八单元作文(自由习作)(2012.06.2-3)写童话 一、习作内容: 这次习作就让我们自由表达。可以结合本组课文的学习,写一些听别人或给别人讲的故事的情景;可以发挥自己的想象,编个寓言或童话;可以写一些自己的梦想或希望;可以把自己关注的人和事进行习作……总之,我们可以采用不同的形式,自由地表达自己想写的内容。 二、习作分析: 1、可以写一些听别人或给别人讲的故事的情景; 2、可以发挥自己的想象,编个寓言或童话; 3、可以写一些自己的梦想或希望; 4、可以把自己关注的人和事写进习作…… 5、可以采用不同的形式,自由地表达自己想写的内容。写自己最想写的内容。 佳作欣赏一:给爸爸、妈妈的一封信 亲爱的爸爸妈妈: ?? 你们好! ????非常感谢你们在学习上对我的培养和生活上对我的照顾,你们用无微不至的关爱,让我生活在一个无忧无虑的幸福家庭,开心快乐地成长着。 ????爸爸,感谢您在学习上对我细致的辅导。您辅导我学习的情景总是历历在目:您总会想方设法抽出时间来辅导我,不厌其烦地给我讲解解题的方法。每当我有一点点进步或成绩时,您都会及时地表扬我,鼓励我。而每当我犯了错误时,你却不会和别的同学的家长一样只有打骂和责备,而是心平气和地开导我、教育我,耐心同我讲道理,把我讲得心服口服。 ????妈妈呢,您总是在生活上无微不至地照顾我。记得我有一次生病了,您着急地守在我的床前,不停地帮我擦身、抹汗,自己累得满头大汗也毫无怨言。我在医院打针时,不方便吃饭,您还一匙一匙地喂饭给我吃,我好感动。 ?? 爸爸、妈妈:你们的付出和关爱,我是永远不会忘记的,谢谢你们!祝你们 身体健康! 儿子:?? ? ? ? ? ? ? ????????? 2010年11月19日 点评小作者在感恩节前写下了这封对父母的感谢信,感情真挚,还非常注重细节的描写,其实父母的关爱确实就在这生活的点点滴滴之中,作者体会得很好。 我家的阳台上种了几盆草莓。到了春末夏初的时候,一个个又大又红的革事挂在枝头。远远一望,就像一团团火球,美丽极了。 草莓的每一根枝头上都有三片叶子,枝叶上面,布满了一层细细的绒毛。初春,草莓花就开在枝头中间。每朵花有五片白色的花瓣,花瓣中间有黄色的花蕊。看上去十分美丽。走近它,便会问到浓郁的花香。花瓣凋谢之后,花蕊就长成了一个绿色的小球,如豌豆般大小。渐渐地,小球变大,颜色由绿而黄。到了初夏。草莓果又大又红,形状如小桃子一般,上面夹小,中间和下面大而国。成熟的草莓果表面凸凹不平,颜色红而发亮。如果咬上一口,就会看到白白的果肉,里面没有核,甜中带酸,味道美极了。 朋友,当草莓成熟时,欢迎你到我家来,我一定摘下最大最红的草莓请你品尝。 佳作欣赏三:树根和树叶 树根和树叶是树家族的一员。以往他们都能和谐相处,各尽其责。可是,渐渐地,这温馨的气氛被打破了…… 在一个明朗的夏日,树叶伸了伸自以为柔软的腰肢,傲慢地对风说:“我的身段谁也比不上,椭圆的身形,翠绿的裙衫,还一年一换衣裳呢!” 说完他又弯下腰冲地面上的树根喊:“喂!树根,看你那黑不溜秋、弯弯曲曲的,多难看,你敢和我比一比谁更美吗?”树根瓮声瓮气在地下说:“没有我,你就美不起来了。” 过了不一会儿,树叶又炫耀起来:“我这一生多风光阿!外面的世界看个够;我是最有用的,没有我树木哪能茂盛?没有我们,路人到哪里遮荫纳凉,我才是最有用的。” 她的话被路过的小鸟听到了。小鸟说:“树叶,难道你忘了吗?没有树根天天给你们输送营养,你们能那么鲜活吗?树根其貌不扬,但是没有他整日默默地工作,你那整棵大树恐怕就要死掉了。你应该感谢树根才对。” 听了小鸟的话,树叶羞愧地低下了头,从此再也不贬低树根了。: 作者运用了奇妙的幻想,编了一个有趣的童话故事,并揭示了“不能以貌取人,应尊重他人”这样一个道理。语言生动有趣,结构清晰。 推荐一本书——《千万个为什么》同学们你们知道飞机为什么会飞呢?你们又知不知道电话为什么能够让距离遥远的人互相通话呢?又知不知道电脑为什么可以通过网络与世界各地的人在电脑上见面呢?如果你想知道正确的答案就可以买来看看吧!   这本书的名字叫《千万个为什么》,里面有科学、地理、历史等。里面的内容非常丰富,知识非常有趣,每一页都有彩色的图片,如果你遇到不会的字,就可以看拼音,学会多一些新的字,还有箭头为你分辨方向。   我完整地看了这本书,已经有三次多了,不过还是看不厌,因为它的文章并不长,还会去举例子说明,写出解释,即生动、形象,又让人明白,学懂。不但止有这些,里面还有许多关于科学家的资料和名言。例如,成功是靠百分之一百的汗水加百分之一的努力才会取得成功。   有一次,我随便打开一页,就翻开了电话这课,我带着话筒为什么会发出声音的这个问题认真地读了起来。当我读完了以后

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