人教版小学语文三年级(下)第六单元词语解释.docVIP

人教版小学三年级下册语文词语解释 21、太阳 传说：老百姓口头上流传的关于某人某事的叙述或某种说法。 寸草不生：连小草都不长。形容十分荒凉。 箭法：射箭的方法、方式。 抵得上：相当；能代替。 摄氏度：温度的单位之一，用“℃”来表示，由瑞典天文学家摄尔修斯制定。 估计：根据某些情况，对事物的性质、数量、变化等做出大概的推断。 密切：1、关系近。2、使关系近。3、（对问题等）重视，照顾得周到。课文中取第1种意思。 生存：保存生命（跟“死亡”相对）。 繁殖：生物产生新的个体，使一代一代继续生存和保留下去。 远古时代：遥远的古代。 凝成：由气体变成液体或由液体变成固体。课文中指水蒸气凝结成水滴。 漂浮：浮在液体表面不下沉。课文中指小水珠浮在空中不下落。 预防：事先防备。 治疗：用药物、手术等消除疾病。 22、月球之谜 夜幕降临：夜晚来到。夜幕，在夜间，景物像被一幅巨大的幕布罩住一样，因此叫做夜幕。 悬挂：挂。 皎洁：明亮而洁白。 遐想：悠远地思索或想象。 古往今来：从古代到现在。 探索：多方寻求答案，解决疑问。 奥秘：奥妙神秘。 努力：把力量尽量使出来。 宇航员：经过特殊训练，能驾驶航天器，并在航天飞行中从事各项研究活动的人员。 首次：第一次。 奇异：1、跟平常不一样。2、惊异。课文中取第1种意思。 灿烂：光彩鲜明耀眼。 环形山：月球、火星等表面上最突出的一种地形结构。山呈环形，四周高起，中间平地上又常有小山，多数是由陨星撞击而形成。 荒漠：荒凉的沙漠或旷野。 土壤：地球陆地表面由各种矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成的疏松物质，能生长植物。 明显：清楚地显露出来，容易让人看出或感觉到。 水藻：生长在水里的藻类植物的通称。 一旦：1、一天之间（形容时间短）。2、不确定的时间词，表示有一天。课文中取第2种意思，表示要是有一天的意思。 鲜嫩：新鲜柔嫩。 一连串：（行动、事情等）一个紧接着一个。 费解：不好懂。 曾经：表示从前有过某种行为或情况。 神秘：使人摸不透的；高深莫测的。 23、我家跨上了“信息高速路” 信息：音信；消息；资料。 玩意儿：指东西；事物。 遍布：分布到所有地方；散布到每个地方。 甚至：提出突出的事例（有表示更进一层的意思）。 联系：彼此接上关系。 五湖四海：指全国各地。课文中指全世界。 好奇心：对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣。 迫不及待：急迫得不能再等待。 目不转睛：不转眼珠地（看），形容注意力集中。 访问：有目的地去探望人并跟他谈话。 博览：广泛阅读。 敞开：1、打开；大开。2、放开，不加限制。课文中取第1种意思。 贺卡：表示祝贺的卡片，一般印有祝贺的文字和图画。 恋恋不舍：形容舍不得离开。 新奇：新鲜特别。 功能：事物或方法所发挥的有利的作用。 24、果园机器人 发愁：因为没有主意或办法而感到愁闷。 指定：确定（做某件事的人、时间、地点等）。 能干：有才能，会办事。 罢工：工人为实现某种要求或表示抗议而集体停止工作。课文指机器人因为没电而停止工作。 充电：把电源接到电池上使电池获得放电能力。 收获：1、取得成熟的农作物。2、比喻心得、战果等。课文中取第1种意思。 轻松：不感到有负担；不紧张。 指挥：1、发令调度。2、发令调度的人。3、在乐队或合唱队前面指示如何演奏或演唱的人。课文中取第1种意思。 报告：1、把事情或意见正式告诉上级或群众。2、用口头或书面的形式向上级或群众所做的正式陈述。课文中取第1种意思，指机器人把有关情况告诉果农。