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五年级语文第1二单元测试
2011—2012(下)五年级语文一、二单元试卷 一、基础部分 字词篇 1、看拼音,写词语。( ) xiù sè qīng xī xin jiāng tiān fu fǔ mō ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jǔ jué huò huàn miǎn ǎo fáng ài pēi tāi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、在正确的拼音下划√。( ) 我的身体是那样轻盈,可以随心所欲,运转(zhuǎn zhuàn)自如,凭(pin ping)着双臂舒展和双腿弹(tan dan)动,似(si shi)乎想去哪里就能飞到哪里。 3、根据所给音节,填字组词。( ) mò 寂( ) 沙( )( )读 ( )汁( )生 4、形近字组词。( ) 绞( ) 毡( )准( )陪( ) 跤( ) 毯( )淮( )赔( ) 5、填上合适的词语。( ) ( )地思考 ( )的问题 涨得( ) 6、、根据划横线的词语填空。( ) (1)( )的草原热闹起来。 (2)他表面上很高兴,其实心里很( )。 句段篇。 1、按要求改写句子。( ) (1)白杨树坚强。(两处扩句)。 (2)我的幼稚心灵中充满了和大人不同的想法。(缩句) (3)这是我完全独立完成的结果。(修改病句) (4) 骆驼很丑, 它很安静, 我很喜欢它。(填关联词) 2、补充句子。( ) 黄河远上白云间, 。 ( ),浪淘风簸自天涯。 ( ), 溪头卧剥莲蓬。 怪生无雨都张伞, 。 归来饱饭黄昏后, 。 不积跬步, ;不积小流, 。 3、判断,对的打√,错的打×。( ) (1)《古诗词三首》描写的是古代儿童有趣的生活,表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。 ( ) (2)情景交融是《草原》的最主要的写作特点。 ( ) (3)《白杨》抓住父亲神情的变化来暗示他心理的变化、志向和心愿。 ( ) (4)笛弄晚风三四声意思是说在晚风中听到了三四声笛声。( ) (5)《清贫乐?村居》间接表达了诗人精神上的享受,而《冬阳?童年?骆驼队》的结尾作者是直接抒发感情。 ( ) (6)填写信封时,收信人姓名要写在正中间,而且要大一些。 ( ) 4、根据课文内容填空。( ) (1)《草原》描绘了( ) 图( ) 图 ( ) 图,表现了草原的( ) 美、( ) 美和 ( )美,赞美了草( ) 和 ( ) (2)白杨的特点是 ( ) 白杨的精神 ( ) , 课文采用了( ) 的写作手法。 (3)《冬阳?童年?骆驼队》作者是 ,课文围绕骆驼队,写了 个片段,表达了作者对童年( )。 (4)《童年的发现》中,作者发现了( )的规律,作者对自己的发现很( )对被老师误解有一丝 ( )。 (5)请写一句有关珍惜时间的名言或诗句
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