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化机专业综合实训室建设之锅炉房改造利用研究
第40卷,第 3期 安 徽 化 工 Vo1.40.N0.3
2014年 6月 ANHUICHEMICALINDUSTRY Jun.2014 99
· 化212教改与实践 ·
化机专业综合实训室建设之锅炉房改造利用研究
汪光明
(安徽化工学校,安徽 安庆 246005)
摘要:中职化机专业承担着培养从事化工 、制药、环境工程等过程工业的设备制造、安装 、运行 、维护、检修及管理等专业人才的任务。主
要探讨了如何利用废弃锅炉房,变废为宝,高效 、节俭地建设化机专业适用综合实训室问题,并在教学内容 、教学方法 、技能培养模式和
项 目组织实施、实训教材编写等方面提出了一些见解和思路。
关键词:化机专业;实训室建设 ;锅炉房;改造利用 ;研究
doi:10.3969~.issn.1008-553X.2014.03.039
中图分类号:TQ016.5+5 文献标识码:A 文章编号:1008—553X(2014)03—0099—03
中职化机专业培养的是掌握化学工程、机械工程和
管理等方面的基础理论知识和基本技能,能够在化工机 15 仪表 压力表机‘械、薹弃度表、液位计、
械及其它机械设备的制造与安装、操作与运行、故障检 16 Nu3 始 鞠 阀 棚 憾蝴 、
测与维修及安全与管理等岗位工作的高素质技能型人
17 连接设备的成套管路
才。但传统的教育模式是机械与工艺、控制相分离,仅片
面学习机械设备的结构、原理等知识,以致化机专业的 1.2工艺过程的趋同性
毕业生在化工企业中不能有效地实施化工装备的检修 在燃煤锅炉生产蒸汽的工艺中包含以下过程和设
和维护工作。这就迫使我们不断强化化机专业综合实训 备 :
室建设,加强实训教学。为满足化机专业的教学要求,一 (1)空气、烟气 、蒸汽、水等流体输送过程与其对应
些大的教学仪器厂商开发了一系列设备,但费用高,且 的设备如离心泵、风机和管路即流体动力过程和设备。
综合l生不强。如何高效 、节俭地建设化机专业适用综合 (2)用蒸汽加热水的传热过程与其对应的设备如
实训室,笔者认为,利用学校废弃锅炉房,变废为宝是个 热交换器即传热过程和设备。
好办法。 (3)烟尘中的气固分离过程与其对应的设备如旋
1相对完备的基础条件 风除尘器即机械过程和设备。
1.1设备条件 (4)利用燃煤热生产高温蒸汽的过程与其对应的
学校的锅炉房一般为食堂、澡堂及开水房提供蒸 设备如锅炉即热力过程和设备。
汽,其配套设备通常均可基本满足综合实训室使用要 (5)水处理的离子吸收解吸过程与其对应的设备
求,详见表 1。 如离子交换器即传质过程和设备。
表 1设备清单 上述工艺过程及其对应设备几乎涵盖了化工机械
与设备的所有方面。此外 ,锅炉房制汽本身拥有完整的
工艺,符合流程生产特点,综合性好,还具有真实实用的
生产环境,情境化强 ,而且便于改造 ,减少设备投资,为
实施改造提供了支撑条件。
2固有构架功能区的重新划分和实训项 目体系
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