【2017年整理】第 1 讲 目标管理中的误区(学员版 06-11-25).pptVIP

如何提升管理技能 张理军 博士 目　录 第 1 讲 目标管理中的误区 第 2 讲 培养你的领导力——领导力来自影响力 第 3 讲 什么是目标管理 第 4 讲 领导行为与领导风格 第 5 讲 确定追随者的准备状态 第 6 讲 提升准备度水平的策略 第 7 讲 压力缓解与情绪调控 第 8 讲 要事第一---时间管理的策略与技巧 第一讲 目标管理中的误区 本讲重点 不能容忍差异 对思考模式的不同缺乏认知 授权后干预 沟通方式不当 对同一个人始终采取同一种领导方法 信息过滤导致组织丧失活力 不当激励 一、聚焦课程的核心问题 从这些议论中，你发现了什么问题？ 二、下属出问题的原因 经理的问题，在下属身上找不着答案 为什么我们总在找别人的问题？ 这涉及到管理者的角色定位 让我们先谈谈目标管理中的误区及其原因 忠 告 如果你的下属的 出了问题，与其在他们身上 ，不如找你 自己的原因。 1、不能容忍差异 对部属的心理差异、思维差异和行为差异缺乏正确认识，导致管理低效。 重点提示 与人合作最重要的是，重视不同个体的不同心理、情绪与智能，以及个人眼中所见到的不同世界。 假如两人意见相同，其中一人必属多余。与所见略同的人沟通，毫无益处，要有分歧才有收获。 —柯维《高效能人士的七个习惯》 重点提示 领导者必须确认：自己是在 中奋斗，所以要尊重部属的 、思维差异和 差异。 怎样带心 带心的人： 集思广益 珍视差异 集思广益 “整体大于部分之和”的 。 两个人团结合作或当我们发挥集体的力量时，产出的结果一定大于个体产出的总和，这就是集思广益。 领导者的基本心态 “ ”的基本心态是： 如果一位具有相当聪明才智的人跟我意见不同，那么对方的主张必定有我尚未体会的奥妙，值得加以了解。 对待差异的态度 请问你对待差异的态度是在哪一个层次？ 珍视差异 珍视差异并不代表全盘接受或认同，它是指我们尊重不同的为人处世的风格或方法，尊重不同的思想观点，并把人们的不同，看成是一次向别人学习的机会。 在寻求解决问题的方法时，不同人们的意见、看法、才能和天赋是极有价值的。 这些不同之处汇集到一起就是群策群力，集聚人们的不同，能让我们的团队释放出巨大的能量。 小结 · 重点提示 （1） 珍视差异是指启发人们独立思考并接受他人的意见，它能够帮助我们了解自己见解的片面性。 当我们采取 、 的态度时，员工必然没有执行力。 领导是接受差异、喜爱差异，进而创造差异的 。 小结 · 重点提示 （2） 对部属的心理差异、思维差异和行为差异采取包容、 并 的态度，从而对这些差异加以 ，才能打造高执行力团队。 2、对思考模式的不同缺乏认知—左脑思考还是右脑思考？ 管理，需要善用你的左右脑 左右脑的分工 目前是个崇尚左脑的世界，语言文字、逻辑推理等被奉为重要的才能，而感官直觉、创造力总是居于从属地位，无怪乎一般人多不习惯于发挥右脑的功能。 主管与下属对同一个问题采用不同的思考模式，导致想不到一起去。 结论 · 重点提示 开发下属大脑的另一半，改变团队成员的思维方式，才能有效地达成目标。 主管应担负起开发“ ”的责任。 3、授权后干预 问题分析 真正的问题点 1、主管没有转移“ ”，导致组织目标无法实现。 2、主管创造了一个 下属 责任感的环境。 3、主管从那些实际需要负责的员工手中，夺走了决策权和 。 重点提示（1） 最该为工作负责的人，就是实际执行这项任务的人。 在新的领导模式中，无论如何，谁是实际执行者，谁就拥有 。 重点提示（2） 如果一个主管老是把自己的角色定位在“解决问题”，那么，人们就会把 带来让他解决。 重点提示（3） 身为领导者，最大的挑战是如何鼓励人们改变他们潜意识中的