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第二单元“认识新自我”教学计划及教案 第二单位了解新的自学计划和教学计划 教学目标： 引导学生了解珍贵，尊重生命的生活，珍惜自己的生命，延长他们的生活价值;引导学生认识青年，了解青年的美，正确认识青年自我，引导学生发展自己的理解，并根据未来规划的实际生活。 教学重点： 人的生命的独特性，珍惜我们的生活，感伤的青春，自我的新形象。 难以教： 珍惜我们的生活，感伤的青春，找到自己的潜力。 教学法： 教学方法，对话方法，讨论方法，阅读指导方法。 小时： 计划十个小时，每节课一课，练习一课。 第一课，当世界是美好的生活 教学目标： 从人与自然的相互依存，和谐的生态道德出发，激励和引导学生的人类的长远利益，从童年建立一个新的生活理念，自然观，发展自然环境的保护和生态系统的意识形态，以及相应的道德行为。帮助学生理解，接受自己的生活，尊重别人的生活，然后珍惜 人类生活在一起的环境。同时，主动考虑生活的意义，找到自己的价值和定位，为社会做出贡献，更多的生活的好处。 焦点：生活需要照顾 难度：生命的独特性;特殊的生活还需要珍惜吗？ 导入新课程 多彩的生活装扮了一个美丽的世界，在这个世界上，人类的生活，因为智慧和闪烁耀眼的辉煌。不同的生活有不同的颜色，有辉煌，普通，和生活属于我们每个人只有一次。让我们珍惜生命！今天我们学习第三课，珍惜生命。 世界是美好的生活（黑板） 接下来，请同学在课前收集老师收集的图片并做简要介绍（将为照片选择四人组，并