学校计划用6两客车.docVIP

学校计划用6两客车 篇一：六年级第二学期学校课程教学计划 2013-2014 年第二学期初一学校课程教学计划一、学情分析: 初中阶段正是养成良好的学习习惯的重要时期。 尤其六年级的学 生，更是打基础的重要时期。我们的学生都来自农村，相对来说， 学习习惯较薄弱。所以要从小事做起，从点滴做起，培养良好的学习 习惯，做一个有修养、知书达礼的人。 二、教材分析： 本册书是奠定学法之基。其中包括三章内容：第一章 学会制定 学习计划 率 三、教学目标： 1、明确学习目标与学习的关系，学会制定合理的学习计划。 2、掌握语文、数学、英语及综合学科的学习方法。 3、学会课前预习，高效听课，查找不足。 四、教学重难点： 如何掌握科学的学习方法，提高学习效率。 五、教学措施： l、抓好教育阵地建设，营造教育良好氛围。充分利用课堂教学 生掌握良好的学习方法。 2、掌握方法比学习知识更重要。良好的方法可以使我们更好的 发挥才能，错误的方法可以阻碍才能的发挥，这是要克服学习过程当 中盲目无效的现象就必须讲究学习效率，在学习的各个环节，在学习 的各个过程当中，对于学习的内容、目的、意义，都要用效率、效益 等标准去衡量，那么，为了提高一个学生的学习效果，达成这样的目 标，就必须讲究学习方法，寻找最优的学习方法来达成这样的目的。 中学生掌握学习独立自学具备了可能性。随着中学生年龄的增长，尤 其是到了高中阶段，中学生所掌握的知识日益丰富，那么他自学的能 力也应具备， 所以提供一定的学习方法， 让学生获得独立学习的能力， 这已经具备了一定的可能性，作为教师培养学生独立自学的志趣，这 也是一个非常重要的一方面。 帮助中学生了解自己的获取信息的通道1；第二章掌握科学的学习方法 ；第三章提高学习效 主要类型就可以选择适合自己的学习方法。 3、有关研究表明，人们从视觉获得的知识，能够记忆 25%，从 听觉获得的知识能够记忆 15%，而当视听觉结合起来能够记忆的内容 可达到 65%，比如说在记忆英语单词时，通过眼睛看、耳朵听、口念、 手写，大脑进行思考，那么能够记住的内容就非常的多，所以我们把 这种方法就叫做五到学习法，指的就是说眼、耳、口、手、心五种器 官同时集中在学习活动上， 才能做到效果良好。 对于学习内容的数量、 学习的程度、学习的知识的结构、学习的顺序几个方面进行的优化。 4、另外一个就是学习顺序的优化，主要指的是学习的内容有一个 先后顺序，学习的步骤必须遵循由浅入深，由简单到复杂、由低级到 高级的认知顺序，这是符合客观规律的，如果有一个良好的结构或者 能够寻找到它们之间的关系，那么记忆是非常深刻的。学习的时候也 是这样，如果你能够找到学习内容之间的相互关系，把它们放在一个 良好的结构当中进行统一的去记忆，那么这样的效果是比较好的。这 就是学习的内容关联学习法。 5、从中国古代的“学而时习之”一直到现代的学习理论研究的 成果非常多，教师通过对学习方法的钻研，一方面可以提高自己的业 务素质，另一方面也可以帮助学生改进学习效果。帮助学生寻找最适 合自己的学习方法。不同的学习内容，在不同的学习阶段所使用的学 习方法，效果差异非常大，教师可以让学生选择不同的学习方法，通 过实际的使用，经过检验之后，看哪一种学习方法对自己教授的学生 效果最好，这样在经过自己的体系化和理论化、程序化，让学生循着 这种学习方法去学习，就可以达到良好的学习效果。要坚持学习方法 指导的个别化原则。怎么样使这些学习方法达到一个最优的结合，产 生最佳的学习效果，这是教师的一个责任，需要帮助他们形成一个学 习方法的良好组合。 学习方法在中学生当中的学习作用已经被提到一 个非常的高度， 帮助学生掌握科学的学习方法比获取具体的知识更加 重要。 六、教学时间安排2 配档表： 章 第一章 习计划 第二章 掌握科学的 学习方法 第三章 率 提高学习效 节 学会制定学 周 数 课时 41---4 周1---8 周81---4 周43 篇二：学校教研工作计划2015.3 .6 新区实验学校教研计划（小学部）（2014 一 2015 学年第二学期）一、指导思想： 本学期教研组立足课堂教学，创造性地开展教学研究活动，不断更新教学观念，改变 教师的教学行为和学生的学习方式，重点突出学生的主体地位。继续推广“提出目标，先 学后教，互学互助，当堂反馈”的教学模式。不断深化课堂教学改革，大面积地提高教学 质量。 二、工作目标 1、学习和实施新课程标准，做到理论与教学实践相结合。 2、规范教研活动，提高教研成效。 3、切实研究课堂，向课堂要质量，搞好“示范课”和“人人讲课”活动。 4、抓实教学常规，提高整体成绩，使各年级教学质量争创县一流水平。 三、主要任务和措施 (一)抓学习，强研究，不断推进课堂教学改革 1