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《回顾五》课件
回顾五 你能将这16个四字词语(成语)分类吗? 工作方法: 工作态度: 工作精神: * 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册 自己对科学的理解: (1)回顾课文以及课外阅读的相关文章,说说自己对“科学精神”的理解; (2)联系实际,谈谈如何在自己的学习或生活中培养科学精神; (1)通过六年的学习,你感受最深的什么?交流学习收获:语文能力,好的学习方法,好的学习习惯,学习中的酸甜苦辣,受到文学、文化、情感的熏陶等; (2)对自己的语文学习作出评价; 总结六年语文新学习的收获和感受 课外 阅读 《我最好的老师》 《真理诞生于一百个问号之后》 《千年梦圆在今朝》 《跨越百年的美丽》 课 内 阅 读 如何在学习和生活中培养科学精神 科学精神 目录 集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三 各抒己见 触类旁通 古为今用 实事求是 不耻下问 百年成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上 精益求精 *
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