投掷教案..docVIP

教学内容 持 轻 物掷 远 教 学 目 标 1、运动参与：学生愿意参与投掷与游戏的活动，并能够展示自我。　　 　A、自由玩纸球 1、教师设疑：“如果我们的同学是飞行员，你们认为怎样才能让飞机飞得远” 2、组织学生各抒己见，肯定每位学生的答案 3、让学生把自己的想法付于实践 4、鼓励学生大胆创想、敢于表现 1、教师引导让学生把手中的纸飞机变成纸球 2、对学生进行安全教育 组织： 散 点 1、学生根据已有的认识发表自己的想法 2、学生分散或结伴飞纸飞机 3、学生自由组合比试看谁飞得远 组织： 散点 两人一组 四个大组 1、体验演变的过程 2、认真进行安全教育 3、学生自由结合进行创 使学生能够主动参与学习，激发学习兴趣，情绪活跃，进入角色。 创设情景，激发学生寻找如何才能让飞机飞得最远的方法，使学生在不知不觉中掌握肩上曲肘，自然挥臂的投掷动作。 教学 过程 教 学 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 教 学 意 图 掌 握 技 能 30ˊ B、两人一组对投纸球 C、投球过绳 （灭“鼠”行动） 3、灭“鼠”行动 （10ˊ） 掷球者尽力将球掷向绳子对面的“老鼠”。 4、废品回收 （5ˊ） 3、组织学生分组结伴，发挥自己的想象力，尽量让纸球扔得最远 4、教师引导：“你们知道彩虹吗？”，那能否用雪球创造出一条既高又远又漂亮的彩虹，连接你和你的同伴