《建筑工程测量》第次课.doc

教师备课基本要求 备课是教学的基本环节，任课教师在备课过程中应根据教学大纲，结合教材特点，针对授课对象的具体情况，认真组织教学内容。 认真钻研教材，广泛参阅文献资料，抓住基本概念、基本理论、基本技能和每个章节的基本要求，确定教学重点和难点，科学、合理地安排教学内容。 不断更新和充实教学内容，注意结合社会实际，反映本学科发展的科学技术新成就，并能体现自己的相关研究成果和学术观点。 注重从学生实际出发，科学、合理设计各种教学方法、手段和板书，充分体现以学生为中心，启发学生思考，引导学生掌握学习方法。 教学安排及学时分配应与教学日历同步，合理、得当。 每次教案应包括教学目的、教学重点、教学难点、教学过程、教学方法和适量的作业布置等项目，并附向学生推介的必要参考书目。 无论是手写教案还是电子教案均按规定格式编写。 教学文件齐全，整体教案应包括 “备课基本要求、教学大纲、教学日历、授课表、学生平时考核表、教案”，且按此顺序进行装订。 湖南城市学院教务处 课程名称 建筑工程测量 使用教材 《土木工程测量》 主 编 覃辉 出版社 同济大学出版社 出版（修订）时间 2010.3 专业班级 1001101－104 授课时数　48 课时;理论: 32课时;实践: 16课时 ;其他: 0 课时; 授课教师 周青山 叶巧云 胡丽敏 授课时间 2012至 2013 学年度　第 3 学期　　 主要参考文献 1. 李生平主编，《建筑工程测量》，武汉：武汉理工大学出版社，2003 2. 由合肥工业大学等四所大学合编，《测量学》，北京：中国建筑工业出版社，2002 3. 周建郑主编工程测量（测绘类）（第2版）黄河水利出版社2010.07 4. 来丽芳等主编工程测量中国建筑工业出版社2012.03 5. 杨鹏源，叶凤芬　主编工程测量(杨鹏源) 化学工业出版社2012-08 湖南城市学院教师备课纸　　　　　　　　　　　　　　第　1　次 课　　题　　　　第一章 绪论　　　　　　　　　　　　　　　　 目的要求：要求学生了解土木工程测量的目的和任务；熟悉测量的基本工作，测量工作的基本原则；了解测量坐标的构建方法，掌握高斯投影直角坐标系的构建及相关计算。