2011年安庆市中考“一模”望江县安九片思品分析报告.doc

2011年安庆市中考“一模”望江县安九片思品试卷分析 一、思品试卷分析 2011年安庆市中考“一模”的思品试卷严格遵循了思品课程标准和中考考试纲要，与2010年安徽省中考思品试卷相仿，试卷题量和难度适宜，总体较好。 （一）试题结构分析 ? 2010年安徽中考思品题目范围 时事政治 成长中的我 我与他人关系 我与国家、集体和社会的关系 ? 试题 单项选择题 1、2、3、4 5、6 7、8、9 10、11、12 非选择题 ? 13 ? ? ? 14（1） ? 14（1、2） ? ? 15 ? ? ? ? 16 ? ? 17（1） 17（2）、（3）（4） 分?? 值 8 14 22 36 所占比例 10％ 17.5％ 27.5％ 45％ 2011年安庆一模思品题目范围 时事政治 成长中的我 我与他人关系 我与国家、集体和社会的关系 ? 试题 单项选择题 1、2、3、4 6 5、7、8、9、10 11、12 非选择题 ? 13 ? ? ? ? 14（1） 14（2） ? 15（2） 15（1）（3） ? ? ? ? 16 ? ? ? 17 分?? 值 8 14 22 36 所占比例 10％ 17.5％ 27.5％ 45％ 试卷的结构分两部分：第一部分为单项选择题，占全卷分值的30%，第二部分为非选择题，占全卷分值的70%，非选择题部分以栏目主题的方式呈现，以经济、社会、科技以及学生思想和生活实际问题为载体，通过文字与图表、材料分析、观察与思考、实践与探索、活动与感悟、创设问题情景等材料，要求学生获取并解读有效信息，运用所学知识分析和解决所设置的问题，全卷总分80。 （二）知识点分布 ? 时事政治 成长中的我 我与他人关系 我与国家、集体和社会的关系 1、中共十七届五中全会 2、嫦娥二号探月卫星成功发射 3、我国GDP跃居世界第二 4、日本9级特大地震 6、明辨是非，对自己行为负责 13、挫折，自立自强，坚强的意志 15、（2）拒绝不良诱惑 5、人际交往的品德 7、父母对子女的爱8、诚实守信 9、著作权 10、生命健康权 14、（1）违法行为 15、（1）名誉权 （3）与人为善、平等待人 11、我国政府执政为民，全心全意为人民服务 12、教育的重要性 14、（2）依法治国 16、党是中国特色社会主义事业的领导核心 17、总体小康、科学发展观、 自主创新、立志成才 （三）试题特点 试卷紧扣课程标准和中考纲要命题，既注重对基础知识的考查，又以能力立意为核心；既重视对思想品德学科主干知识的考查，又注重反映安徽地方特色；既重视教材知识的考查，又关注时事热点问题。试卷贴近教学实际、贴近考生实际，体现课改理念。具体表现在以下几方面。 1、立足基础知识，着重考查能力。 中考虽然注重考查学生运用所学知识分析问题解决问题的能力，但注重能力绝非轻视理论基础知识。可以说，基础知识是试卷永恒的主题。整张试卷除4道时政选择题外，其余13道题考查的范围涉及三个年级的多个知识点。同时注重对学生思维能力、分析能力与应用能力的考查。问题设计具有开放性，答案也是开放式的，考生从参考答案以外的角度回答问题，观点正确，分析问题言之有理，符合给分条件的，均可同样给分。如第16题第二问“从中国共产党领导全国人民革命和现代化建设的辉煌历程中，你能体会到哪些道理？”考生只要在读懂材料的基础上，结合教材知识点就能找到答题方向。 ?2、重视价值导向，体现人文关怀。 试卷一如既往，关注考生的情感、态度和价值观，坚持正面引导。命题的选材及问题的设计大多从学生的心理、生理特点和学科特点出发，充分利用考生身边的事例，关注学生生活实际，关注自身安全和成长，引导学生形成健康人格；利用热点和焦点材料，弘扬社会主义主旋律。如第13题，着重考查学生如何对待失败与错误，自立自强，培养坚强的意志；第15题考查学生要学会拒绝不良诱惑，要平等待人、与人为善等。 ?3、关注社会热点，关注家乡发展，体现时代性。 理论联系实际是思想品德试卷命题的基本导向，也是一贯原则，今年的试卷同样突出了这一点。综观整个试卷，绝大多数试题能够以教材内容和学生的实际生活为基础，高度重视了与教材知识密切结合的国内外重大时事政治，重大的社会热点问题成为试题呈现的重要方式，成为考查学生学科能力的重要载体。，如第5题“第六次全国人口普查”，第7题“舟曲泥石流灾害”，第8题“诚信郑宜栋”，第9题“旭日阳刚翻唱事件”，第11题“利比亚局势”，第12题“国家中长期教育改革和发展规划纲要”，第14题“双汇瘦肉精事件”，第16题“中国共产党建党90周年”，第17题“安徽十二五规划”等。这些重要时事政治与课本相结合，与中考考纲相结合出题，考查了学生对社会热点问题的关注程度，使学生