六年级下册语文练习与测试12至 期.pptVIP

4做事要注重实践，是因为： 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 百闻不如一见，百见不如一干。 5我们要爱惜粮食不浪费是因为： 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 五 我喜欢出发 47页 1.理解词语在文中的含义。 不虚此生：不空虚、毫无意 义 的度过一生。缤纷的人生：精彩的，充 实的，缤纷的人生。 * 2.坎坷 浪涛 风沙 猛兽 巍峨 浩瀚 广袤 神秘 深刻 勇敢 沉着 机敏 3.不要只是流连一个地方，因为太深的留恋变成了一种羁绊，绊住的不仅有脚，还有未来。 “我”要去很多地方，因为“我”想拥有一个缤纷的人生。 “我知道要去那些地方会遇到很多困难，但“我”认为打破生活的平静便是另一番景致，一种属于年轻的景致。 * 人能不能经受艰苦环境和路途上困难的考验，主要在于一个人有没有志向和意志；人生也是一样，不仅是为了争取一种光荣，更是追求一种境界。 4.我认为不一样，因为这两句诗都是说只有不断学习，不断积累和亲身实践才能获得真理。而《我喜欢出发》说的是作者喜欢出发想克服许多的困难 。 * 12 夜晚的实验 35页 一、 轻盈（yín yíng） 薄膜（báo bó） 矿藏（zàng cáng) 特殊（shū chū） （辩 辨）别 奥（秘 密） 飞（蛾 峨） 习（贯 惯） √ √ √ √ √ √ √ √ 二、的 得 地 敏捷（ ）捕捉 灵活（ ）飞蛾 飞（ ）轻盈 巨大（ ）恩惠 绵绵（ ）细雨 累（ ）喘气 流（ ）欢快 飞快（ ）奔跑 地 的 地 得 得 得 的 的 * 二、1“洞察”是表示看得很清楚的意思。请你写出几个表示“看”的词语。 瞅，窥，瞄，望，注视，凝视，张望，眺，鸟瞰，俯视 表示已经看到（看见） 表示向四周看（环视）（环顾） 表示向下看（俯视）（鸟瞰）表示向远处看（远望）（远眺） 表示向上看（仰望）表示恭敬地看（瞻仰） 表示注意力集中看（注视）（端详）表示粗略的看（浏览） 表示偷偷地看（窥视）表示看不起地看（轻视）（蔑视） 表示不值得地看（不屑一顾）表示照应地看（看护）（照看） 表示生气地看（怒视）（瞪）表示斜眼看（瞥） 表示拜访地看（探望）表示上级查看（视察）表示仔细地看（观察）表示回过头看（回眸）表示注意地看（注视） * 2、照样子，写词语：例：东张西望 前仰后合 、早出晚归、 沉鱼落雁、 南腔北调、 南来北往、南辕北辙出生入死 、 深入浅出 、你死我活 、你来我往、 此起彼伏 、承上启下、承前启后、前赴后继、前仆后继、上窜下跳、左顾右盼、昼伏夜出 （2）自由自在 无边无际、 有声有色、 大起大落 、小打小闹、 无忧无虑 人山人海 、一模一样、 各种各样、 一唱一和 、百发百中 十全十美 、一心一意 、碍手碍脚 、毕恭毕敬 、笨手笨脚 大手大脚 、呆头呆脑、 多才多艺、 独来独往、 动手动脚 风言风语 、非亲非故、 怪模怪样、 古色古香 * 3、斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢？原来，每当他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如地飞翔时，总认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。 《螳螂捕蝉》这个故事告诉我们什么了？原来，这个故事告诉我们：目光短浅，仅仅看见眼前的利益，而不知后患会随之而来,这样会很严重 。 小明这次考试为什么没有得100分呢？原来，他考试前一直没有复习。 * 四、1当斯帕拉捷看到蝙蝠灵活地在空中飞来飞去,却从不会撞到树上活着墙壁上,他好奇地想 ： 蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞行呢？ 2、当看到蒙上眼睛的蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔，完全出乎他的意料时，他奇怪地想： 难道蝙蝠是靠嗅觉辅助夜空飞行吗？ 3、他把蝙蝠的鼻子堵住，结果蝙蝠在夜空中还是飞得那么敏捷、轻松，他猜想： 他猜想难到它薄膜似的翅膀，不仅能飞翔，而且能‘在夜空中洞察一切吗 ？ * 4、当他堵住蝙蝠的耳朵，它们像无头的苍蝇一样在空中东碰西撞时，他推想： 蝙蝠在夜间飞行，是靠听觉来辨别方向、确认目标的 。 五、1近义词 揭开（解开） 迅速（迅猛）