2016聚焦中考语文习题+中考模拟试1剖析.doc

　2016年四川中考模拟试题(二) (考试时间：120分钟　满分：120分)第Ⅰ卷(单项选择题共21分)一、3分共12分)下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A．伫立(chù) 叱咄(chì) 褶皱(zhě) 惟妙惟肖(xiào)拮据(jū) 绮丽(qǐ) 倔强(juè) 期期艾艾(ài)伧俗(cāng) 哂笑(shěn) 攲斜(qī) 鲜为人知(xiǎn)荣膺(ying) 惩戒(jiè) 柔嫩(nèn) 妄自菲薄(bò)下列词语中没有错别字的一项是( B )提防 直截了当 淋漓尽致 不记其数阔绰 好高骛远 殚精竭虑 博闻强识愧怍 藏污纳垢 刚愎自用 按步就班杀戳 逆来顺受 脍灸人口 叱咤风云下列加点成语使用不恰当的一项是( ) A．在提前无缘此次联赛四强后校队队员们显得无精打采队内气氛压抑沉闷。习近平总书记的很多讲话思想深邃鞭辟入里有很强的指导性和针对性。月的西湖浮光掠影风景美如画。在“争当环保小主人”展示活动中张江同学别出心裁地把一只废弃易拉罐制作成了精美笔筒。下列句子没有语病的一项是( ) A．变色龙随着周围环境的变化而不断变色是出于生存的本能。近年来伴随手机、平板电脑等电子产品的普及、酒吧等娱乐场所的增多使少年因不当用耳机发生噪声性听力损伤的风险日益加大。我们要加强足球特长文化课教学管理和考试招生政策激励学生长期积极参加足球学习和训练。父母过于溺爱自己的孩子这对孩子的成长极为不利。二、文言文阅读。(每小题3分共9分)【甲】一箪食一豆羹得之则生弗得则死。呼尔而与之行道之人弗受；蹴尔而与之乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉！为宫室之美妻妾之奉所识穷乏者得我与？乡为身死而不受今为宫室之美为之；乡为身死而不受今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。【乙】孔子见齐景公景公致廪丘以为养。孔子辞不受入谓弟子曰：“吾闻君子当功。今说景公景公未之行而赐之廪丘其不知丘亦甚矣。”令弟子趣驾辞而行。【注释】①廪(lǐn)丘：地名。②养：供养之地。③说(shuì)：游说。④未之行：没有采纳我的主张。⑤丘：孔子名“丘”。⑥趣：催促。对下列句子中加点词的解释不正确的一项是( ) A．万钟则不辩礼义而受之(辩：同“辨”辨别)所识穷乏者得我与(乏：贫苦缺乏)孔子辞不受(辞：推辞)入谓弟子曰(谓：认为)下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是( ) A．行道之人弗受 录毕走送之万钟于我何加焉 未尝不叹息痛恨于桓、灵也景公致廪丘以为养 太医以王命聚之辞而行 思而不学则怠下列对【甲】【乙】两文的理解与分析不正确的一项是( ) A．【甲】文中列举事例通过以前和现在“万钟”的态度对比论证了不能失去“本心”。【甲】文中的“本心”是指一个人本来就有的羞恶之心就是“义”也就是“善”的本性。【乙】文中孔子不肯接受景公赏赐给他的供养之地是因为“万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉”。【乙】文中的齐景公是一个尊重知识分子并了解其内心需求的古代开明君主形象。第Ⅱ卷(非选择题共99分)三、翻译断句。(10分)把“文言文阅读”【甲】【乙】两文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)乡为身死而不受今为妻妾之奉为之。(3分)原先为了义宁愿牺牲(失去)自己的生命也不接受现在却为了妻妾的侍奉而接受了。(2)吾闻君子当功以(3分)我听说君子应当按照功劳的大小来接受俸禄。阅读语段用“/”为画横线的句子断句只断8处。(4分)太宗有一骏马特爱之恒于宫中养饲无病而暴死。太宗怒养马宫人将杀之。皇后谏曰：“昔齐景公以马死杀人晏子请数其罪云：‘尔养马而死尔罪一也使公以马杀人/百姓闻之必怨吾君尔罪二也/诸侯闻之必轻吾国尔罪三也。陛下尝读书见此事岂忘之邪？”太宗意乃解。【参考译文】唐太宗李世民有一匹非常喜欢的骏马平常放在宫中饲养。一天这匹骏马无缘无故突然死了。唐太宗大怒要杀那养马的宫人。皇后劝谏说：“从前齐景公因为马死而杀人晏子当着齐景公的面列出养马人的罪状说：‘你把马养死了这是第一条罪状；你养死了马而使国君杀人老百姓知道后一定恨国君这是你的第四、古诗文默写。(6分)根据课文用规范汉字在下面的横线上补写出相应的句子。(任选6句作答分)(1)日月之行若出其中；星汉灿烂若出其里。(曹操《观沧海》)(2)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)(3)予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)(4)长风破浪会有时直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)(5)烽火连三月家书抵万金。(杜甫《春望》)(6)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)(7)过尽千帆皆不是斜晖脉脉水悠悠。(温庭筠《望江南》)(8)故虽有名马骈死于槽枥之间不以千里称也。(韩愈《马说》)五、阅读