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第6章第5课时合情推理与演绎推理
【答案】 07 答案:71 知能演练轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 目录 第5课时 合情推理与演绎推理 考纲展示 备考指南 1.了解合情推理的含义,能进行简单的归纳推理和类比推理. 2.掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理. 3.了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异. 1.从高考内容上看,归纳推理、类比推理、演绎推理是高考命题的热点. 2.归纳推理、类比推理多以填空题形式考查.演绎推理大多出现在解答题中,为中、高档题目. 2014高考导航 本节目录 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 知能演练轻松闯关 教材回顾夯实双基 基础梳理 合情推理 演绎推理 2.合情推理 归纳推理 类比推理 定义 由某类事物的________具有某些特征,推出该类事物的________都具有这些特征的推理,或者由个别事实概括出________的推理 由两类对象具有____________和其中一类对象的某些已知特征,推出另一类对象也具有这些特征的推理 特点 由____到____、由____到____的推理 由____到____的推理 部分对象 全部对象 一般结论 某些类似特征 部分 整体 个别 一般 特殊 特殊 归纳推理 类比推理 一般步骤 (1)通过观察个别情况发现某些相同性质; (2)从已知的相同性质中推出一个明确的一般性命题(猜想) (1)找出两类事物之间的相似性或一致性; (2)用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想) 一般性的原理 某个特殊情况 一般到特殊 “三段论”是演绎推理的一般模式,包括: “三段论”的结构 ①大前提——已知的一般原理; ②小前提——所研究的特殊情况; ③结论——根据一般原理,对特殊情况做出的判断. “三段论”的表示 ①大前提——________. ②小前提——________. ③结论——S是P. M是P S是M 答案:B 答案:B 答案:1∶8 考点探究讲练互动 例1 例2 例3 名师讲坛精彩呈现 例 目录 1.推理 (1)定义:推理是根据一个或几个已知的判断来确定一个新的判断的思维过程. (2)分类:推理一般分为________与________两类. 3.演绎推理 (1)定义:从____________出发,推出____________下的结论,我们把这种推理称为演绎推理; (2)特点:演绎推理是由____________的推理; (3)模式:三段论. 课前热身 1.数列1,2,4,8,16,32的一个通项公式是( ) A.an=2n B.an=2n-1 C.an=2n D.an=2n+1 2.命题“有些有理数是无限循环小数,整数是有理数,所以整数是无限循环小数”是假命题,推理错误的原因是( ) A.使用了归纳推理 B.使用了类比推理 C.使用了“三段论”,但推理形式错误 D.使用了“三段论”,但小前提错误 解析:选C.大前提中的“有些有理数”与小前提中的“有理数”不是同一个概念,故不符合三段论的推理形式,故选C. 3.(教材习题改编)给出下列三个类比结论. (ab)n=anbn与(a+b)n类比,则有(a+b)n=an+bn; loga(xy)=logax+logay与sin(α+β)类比,则有sin(α+β)=sin αsin β; (a+b)2=a2+2ab+b2与(a+b)2类比,则有(a+b)2=a2+2a·b+b2. 其中结论正确的个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 4.在平面上,若两个正三角形的边长的比为12,则它们的面积的比为14,类似地,在空间中,若两个正四面体的棱长的比为12,则它们的体积比为________. 解析:==·=×=. 5.(2012·高考陕西卷)观察下列不等式 1+<, 1++<, 1+++<, … 照此规律,第五个不等式为________________. 解析:观察每行不等式的特点,每行不等式左端最后一个分数的分母与右端值的分母相等,且每行右端分数的分子构成等差数列. 第五个不等式为1+++++. 答案:1+++++ 考点突破 考点1 归纳推理 (2011·高考山东卷)设函数f(x)=(x0),观察: f1(x)=f(x)=, f2(x)=f(f1(x))=, f3(x)=f(f2(x))=, f4(x)=f(f3(x))=, … 根据以上事实,由归纳推理可得: 当nN*且n≥2时,fn(x)=f(fn-1(x))=________. 【解析】 依题意,先求函数结果的分母中x项系数所组成数列的通项公式,由1,3,7,15,…,可推知该数列的通项公式为an=2n-1.又函数结果的分母中常数项依次为2,4,8,16,…,故其通项公式为bn=2n. 所以当n
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