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〔南京一轮复习〕课时11平面向量的基本定理及其坐标表示
第11课时 平面向量的基本定理及其坐标表示
【课前自主探究】
※考纲链接了解平面向量的基本定理及其意义.
掌握平面向量的正交分解及其坐标表示会用坐标表示平面向量的加、减与数乘运算理解用坐标表示的平面向量共线的条件.
※ 教材回归
◎基础重现:
1.平面向量的基本定理:
如果是一个平面内的两个 向量,那么对这一平面内的任一向量, 实数使: ,其中 的向量叫做表示这一平面内所有向量的一组 .
2.平面向量的正交分解
一个平面向量用一组基底e1、e2表示成a=λ1e1+λ2e2的形式,我们称它为向量a的.当e1,e2所在直线互相垂直时,这种分解也称为向量a的作为基底由平面向量的基本定理知,该平面内的任一向量可表示成,由于与数对(x,y)是一一对应的,因此把(x,y)叫做向量的________,记作: ,其中x叫作在x轴上的 ,y叫做在y轴上的 .
4.平面向量的坐标运算:
若,则
若,则
若=(x,y),则=
若,则 , .
基础重现答案:1. 不共线 有且只有一对 不共线 基底
2.分解 正交分解
3.坐标 =(x,y) 坐标 坐标
4.(1) (2) (3)(x,y) (4),
◎思维升华:
1.向量的坐标与点的坐标有什么联系和区别?
2.1.点的坐标指定了点在直角坐标系中的位置;当向量的起点在坐标原点时,向量的坐标就是其终点的坐标;当向量的起点不在坐标原点时,向量的坐标是其终点的坐标减去其起点的坐标.
2.向量的坐标与表示该向量的有向线条的始点、终点的具体位置无关,只与其相对位置有关.相等的向量坐标相同,坐标相同的向量是相等的向量
※ 基础自测
1.a =(3,2),b =(0,-1),则向量2b-a的坐标是
答案:(-3,-4) 解析:设(x,y)=2ba =2(0,-1)-(3,2)=(-3,-4) (2010·盐城中学高三上学期期中考试)已知向量a=(3,1),b=(1,3),c=(k,7),若(a-c)∥b,则k=________.
a-c=(3-k,-6),由题知(3-k)×3+6=0,∴k=5a=(1,1),b=(1,-1),c=(-1,2),则c用a,b表示为
答案:ab 解析:设c=ma+nb,则(-1,2)=m(1,1)+n(1,-1)=(m+n,m-n),
∴ ∴.
4.若A(x,-1),B(1,3),C(2,5)三点共线,则x的值为 解析:因为三点共线,所以它们形成的向量也共线.易知,,,
与共线,,解得.
5.
答案:(12,5),(-2,9),(3,7) 解析:本题中的三个点没有顺序关系,它们形成的三角形的任一边都可以作为平行四边形的对角线,另两边作为平行四边形的邻边,共有三种情况.
【课堂师生共探】
※ 经典例题
○题型一 与平面向量的基本定理有关运算
例1如图所示,已知正六边形ABCDEF,O是它的中心,若,=,试用,将向量,,, 表示出来.
根据向量加法的平行四边形法则和减法的三角形法则,用向量,来表示其他向量,只要考虑它们是哪些平行四边形或三角形的边即可.
解:因为六边形ABCDEF是正六边形,所以它的中心O及顶点A,B,C四点构成平行四边形ABCO,所以,所以+,所以 =+,由于A,B,O,F四点也构成平行四边形ABOF,所以++=++=2+,同样在平行四边形BCDO中,===++=+,==-其实在以A,B,D,E,F及O七点中,任两点为起点和终点,均可用 ,表示,且可用规定其中任两个向量为,,另外任取两点为起点和终点,也可用,表示.
变式训练中,点在上,平分.若
,则
答案: 解析:因为平分,由角平分线定理得,所以D为AB的三等分点,且,所以.
○题型二 平面向量坐标表示下的线性运算
例2已知点A(2,3)、B(5,4)、C(7,10),若 (λ∈R),则当λ为何值时,点P在第三象限?
P的坐标,表示出题中的各个向量,根据向量相等列出方程求解即可.
解:设P点的坐标为(x,y),则=(x-2,y-3),=(5,4)-(2,3)+λ[(7,10)-(2,3)]=(3+5λ,1+7λ).∵,∴∴
又∵P在第三象限,∴即∴解得λ-1即当λ-1时,点P在第三象限.
解题过程中要注意方程思想的运用.
变式训练:已知A(-2,4)、B(3,-1)、C(-3,-4)且,求点M、N及的坐标.
∵A(-2,4
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