3.17电气时代的来临要点.pptVIP

第 17 课 电气时代的来临 一、人类对“电”的认识 1.认识:摩擦生电→雷电→电磁感应→电池。 2.利用: (1)1832年,法国发明家皮克希制造了第一台手摇发电机。 (2)1834年,德国发明家雅可比制造第一台实用电动机。 (3)1867年,德国工程师西门子制造了第一台自激式发电机。 3.输送:人们又解决了远距离传送电的问题,“电气时代”向人类走来。 二、能源领域的巨变 1.特点:以___为核心的革命,电力得到了广泛应用。 2.表现: (1)_______的发现和应用。 (2)_______________的创制。 (3)_______________的出现。 (4)远距离传递信息的新技术、新设备的发明与应用。 3.影响:人类社会从“蒸汽时代”跨进了“_________”。 电 新能源 新机器和新产品 新交通运输工具 电气时代 三、围绕“电”的发明 1.发明家——爱迪生: (1)简介:_____科学家,是人类历史上最有成就的发明家。 (2)成就:一生之中共有2 000多项发明,其中包括_____、留声 机、油印机等,被称为“_________”。 美国 电灯 发明大王 2.电气时代: (1)时间:从20世纪初开始,西方国家率先进入电气时代。 (2)表现。 ①电成为西方国家生产和生活不可或缺的能源,电熨斗、洗衣 机、电风扇等家用电器相继进入家庭。 ②工业部门快速发展起来,使人类在材料领域告别了“棉花时 代”,进入到“_________”。 ③“电气时代”和“钢铁时代”的到来,标志着_________的崛 起。 钢铁时代 现代工业 【记一记】 ☉工业革命使人类进入“蒸汽时代”,第二次工业革命使人类进入“电气时代”。 ☉电的发明和使用,极大地改变了人类的生产和生活,说明科学技术是第一生产力。 ☉第一次工业革命:欧美列强发动两次鸦片战争,使中国开始沦为半殖民地半封建社会,中国近代工业产生,先进的中国人开始向西方学习(洋务运动)。 ☉第二次工业革命:帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会,随着中国民族资本主义发展,中国人民救亡图存运动高涨(维新变法、辛亥革命)。 【读一读】 　　天才不过是百分之一的灵感,再加上百分之九十九的汗水。 ——爱迪生 【解读】这一名言道出了爱迪生的成功不是依靠天赋,而是凭借个人坚忍不拔的毅力和勤奋好学的精神取得的,对我们今天具有很好的借鉴作用。 【读图学史】 人物:爱迪生 成就:一生共有A多项发明 称谓:“B” A:______ B:_________ 2 000 发明大王 【线索构建】 A:_________　　　　B:_________ 电气时代 钢铁时代 　　科技的进步带动时代的变迁,不断为人类历史的发展开拓广阔前景。请你根据下列史料,完成下列探究任务。 【看图学史】 材料一　图一为伦敦电力供应公司1894年发行的货物表,上面登有家电的信息。 (1)从材料一中的图一和文字介绍中,你能获取哪些历史信息?(写出一点即可) 提示:信息:电器已经进入生活的各个领域。 (2)材料一中图二的发明与谁有关,他有哪些精神值得我们学习? 提示:人物:爱迪生。 精神:学习他勤于思考、勇于探索、坚持不懈、百折不挠等精神。 【史论结合】 材料二　据1922年美国国会统计,爱迪生使美国政府在50年内的税收增加了15亿美元。而1928年的一项调查则显示,全世界的资本用在与爱迪生发明有关的事业上的数目达到157.25亿美元。 (3)材料二说明了什么? 提示:科技创造巨大财富、科技是第一生产力。 【中西对比】 提示:①第一次工业革命时,中国正处于清朝前期。 第二次工业革命起步时,中国正处于第二次鸦片战争时期。稍后处于洋务运动时期。 ②第一次工业革命时,中国正处于康乾盛世,文字狱盛行,闭关锁国,无从受益。 第二次工业革命时,虽有洋务运动,但清政府已逐步沦为帝国主义统治中国人民的工具,更加反动和腐朽,半殖民地化的现实,使中国无力受益。 【备选探究】 探究主题　“电”的应用 阅读下列材料: 材料一　有人问:爱迪生先生,你是如何看待电的?爱迪生说:今晚,美国总统正在我的灯下阅读,医生正在电灯的照亮下进行手术,全世界有数百万人在电灯下读书和生活,这非常重要。 材料二　家电,在20世纪80年代还是奢侈品,需要咬咬牙、狠狠心拿出积蓄来购买。今天,琳琅满目的各类家电早已成为人们的好帮手,进入家庭的角角落落。 (1)你怎样看待爱迪生的话?从他的身上,你能学到哪些可贵的精神? 提示:爱迪生的话反映了他以自己的发明能为社会服务而感到快乐和自豪。 学习他勤于思考、勇于探索、坚持不懈、百