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智 课 网 托 福 备 考 资 料 托福口语关于手机电话的使用 托福考试里托福口语相对而言是重要的，因此掌握一些必备的托福 口语，并做好充分的准备是必不可少的，下面就是关于托福口语真题的 详情，为大家做了解析，仅供参考 托福考试题目解析：托福口语真题 托福口语题目问题：Some people think that they can use their cell phones whenever they want. Other people think cell phones should be prohibited in certain conditions. What s your opinion- Please use specific reasons and examples to support your an swer. IBT结构提纲 Intro: prohibited Body : 1. social etiquette 2. harm a person s health Transitional words: for one thing, for another, in recognition of those above 智课教育托福课程相信再难管的孩子，我们都有办法提分! 全程VIP一对一 无论是正课教学，还是辅导课，我们为每位学生都配置 有专职的教师和助教，确保全程做到一对一教学。正课一对一，确保教 学质量和教学进度，辅课一对一，强化训练，提高正课的吸收率，做到 学以致用，学有所用，巩固知识点。 目标分数为导向 从真题考试分数 判断学生当前基础 ，以学生最终的合理留学需求为目标导向，为学生量 身定制个性化的学习计划和各阶段备考方案 ，最终达到学生的目标分数 。 教学+管理 = “学+练+测”模式 智课国际教育认为：适量的课后练 习是确保教学内容真正被吸收掌握的关键 ，而测试是反映吸收程度的唯 一方法，任何形式的授课只能保证大概听懂 ，仅30%内容被学生学会及 掌握，只有结合课下相对应的、有针对性的、有计划的练习才能够帮助 学生全面彻底的掌握课上所学内容。 智课教育提供三种测试：每 日测试 ，周期性的测试，模拟测试。测试可以让学生保持学习紧迫感 ，降低对 所学知识的遗忘速度，达到充分掌握教学内容的目的，以最终确保提分 效果。 个性化+模块化 从学生的学习过程中 ，判断学生学习习惯和对于 知识的吸收能力 ，动态调整学生的课下练习计划 ，循序渐进，通过不断 的阶段性进步 ，确保学生分数最终得到提高。 结语 : Sample answer: I strongly agree with the opinion that cell - phone usage should be banned in some places like concert halls, movie theaters or in some situations like when you are driving in cars or taking a subway, when you are in flight, in classes or meetings. For one thing, it has become social etiquette. The cell phone user should know when and where to pick up the cell phone and talk. Though people have personal right to use their phone, the others are not supposed to be involved in the unnecessary disturbance. For another, cell phone usage can harm a person s health. Brain cancer rates in the US have risensmce cell phones were introduced, leading some people to wonder if cell phone usage is the reason for the increase. In recognition of those above, there should be