深大附中2016年高考思想政治二轮复习讲学稿第九讲.docxVIP

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深大附中2016年高考思想政治二轮复习讲学稿第九讲

PAGE \* MERGEFORMAT8 2016年高考思想政治二轮复习讲学稿 第九讲 文化作用与文化发展 一、知能要点 二、体系构建 三、考情分析 本专题高考考查的重点内容主要有:文化的内涵、文化的社会作用,文化对人影响的表现与特点、世界文化的多样性、文化继承与发展的辩证关系、社会实践与文化创新的关系等。本专题在高考中会结合社会生活中的文化现象,考查考生对文化的特点、文化的作用等的认识;结合举办的一系列文化活动和博览会,考查学生对文化与经济的关系、文化对人的影响;以网络文化的发展和现代信息技术的进步等方面的事例,考查学生运用文化的传播、大众传媒等知识分析和认识问题的能力;以我国文化建设过程中的有关事例为背景,考查文化的继承性、传统文化的作用等。 【课前复习案】 一、文化是什么? 1.文化的含义2.文化的特点 二、文化的作用。 1.文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 2.文化与经济政治相互影响、相互交融。 3.文化对人影响的表现:影响人们的交往行为和交往方式。影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。优秀文化塑造人生:丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 4.当今时代,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。对于发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。 三、世界文化的多样性。(横向) 1.是什么?表现形式就是民族节日和文化遗产。 2.为什么(尊重文化的多样性的原因)? (1)文化多样性的地位 (2)文化多样性的意义 3.怎么办?(1)对待文化多样性的正确态度(2)承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。 4.理解文化既是民族的,又是世界的:提醒:利用共性和个性,一般和个别来理解运用文化既是民族的,又是世界的。中外互办文化年可以运用该知识来分析。 5.文化传播与文化交流(横向) (1)含义(2)途径、手段(大众传媒)(3)中外文化交流的意义(4)怎样进行文化交流 四、全面理解文化继承。(纵向) 1.是什么 2.为什么 3.怎样对待传统文化 4.全面认识教育的作用。 五、如何进行文化创新?(文化创新的途径) 1.根本途径:立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。 2.基本途径之一:继承传统,推陈出新。 3.基本途径之二:面向世界,博采众长。 4.坚持正确方向,克服错误倾向。 5.人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。要从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,刻苦钻研,锐意创新。 6.文化创新的内容:在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,是繁荣文化的必由之路。 六、判断对错。 1、文化对社会的发展起积极的促进作用。( ) 2、经济是基础,经济决定文化,文化与经济的发展是同步的。( ) 3、文化在综合国力的竞争中作用越来越重要,是综合国力的基础。( ) 4、文化能增强人的精神力量,促进人的全面发展。( ) 5、传统文化推动社会发展。( ) 6、对待传统文化要先继承、后发展。( ) 7、发展先进文化是文化创新的根本目的。 8、思想运动往往催生社会变革,决定着文化发展的方向。( ) 【典题精练】 1.(2015·江苏单科,18,2分)我国在倡导并实施 “一带一路”战略中,注重通过文化及其产业先行来淡化地缘政治效应,旨在促进沿线各国经济联系更加紧密,政治互信更加深入,人文交流更加广泛,不同文明互鉴共荣。这说明(  ) A.文化是综合国力竞争的决定性因素 B.文化与经济、政治相互交融 C.一定的文化决定一定的经济、政治 D.文化交融能消除国家间的政治分歧 2.(2015·天津文综,10,4分)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”在太湖边上的杨湾村,夜里曾“聒噪”的蛙声,如今成了农民增收的资源,有人根据当地青蛙多的特点,想到在银色月光下,听着蛙唱,喝着碧螺春,可能是城里人向往的惬意生活,于是用这个文化创意建起“青蛙村”,搞起休闲游,取得了良好的经济效益。这体现了(  ) A.文化对经济发展有促进的一面 B.文化发展是经济发展的基础 C.文化创意增强了人的精神力量 D.古典文化提升了人的需求层次 3.(2015·重庆文综,12,4分) 古人削桐为琴,纳万物之声,琴音松沉旷远,能让人雪燥静心,琴乐洁净清澈,能让人感发心志,升华心灵意境,古琴名曲

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