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小学课文常见体裁
记叙文
说明文 说理文
诗歌 童话故事
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记叙文的分类
（1）从内容及表达方式分：
①简单记叙文 ②复杂记叙文
（2）从写作对象的不同分：
①以写人为主的记叙文
②以叙事为主的记叙文
③以写景为主的记叙文：
④以状物为主的记叙文
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1、借物喻人：
2、托物言志：
3、文章中应用相互照应的方法（前后照应、首尾呼应）：
4、引用名人名言的：
小学课文中常见的表达方法
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5、把回忆与现实结合起来写的：
6、虚实结合的：
7、用了排比、拟人、比喻等修辞手法
8、先概括介绍后具体叙述的：
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9、由实在的事物引起联想的方法（想象、联想）：
10、抓住人物语言、心理、动作、神态、外貌描写来突出人物特点的：
11、还有通过列数字、作比较、举例子 等方法说明事物：一般说明文都有
12、用动、静结合的方法描写的：
13、采用对比的写法的：
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14、各种组织材料、安排结构的方法，如
按事情的发展顺序写：
按时间（季节）或地点的变化写：
按地点的变化写的，主要运用在游记中。
按总分总的结构写：
采用倒叙、插叙、补叙等方法来写：
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15、通过一件事（几件事）来说明一 个道理：
16、正面描写 侧面描写：
场面描写 环境描写：
当然，在一篇文章中，一般都不只有一种表达方法，要根据具体的文章做具体的分析，切不可生搬硬套。
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高年级以篇为训练重点
中年级以段为训练重点
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