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单元评价检测﹝1﹞

(一) (90分钟 100分);一、积累与运用(20分) 1.下列加点字注音有误的一项是(2分)( ) A.一泓(hónɡ) 萦绕(yínɡ) 涟漪(lián yī) 嘟嘟哝哝(dū) B.惹动(rě) 稠密(chóu) 墩子(dūn) 分道扬镳(biāo) C.惬意(qiè) 枝虬(zá) 嗤笑(chī) 迥然相异(jiǒnɡ) D.铭刻(mínɡ) 阴晦(huì) 喷薄(bó) 万籁俱寂(lài) 【解析】选C。“虬”应读“qiú”。;2.下列词语中书写全都正确的一项是(2分)( ) A.循声而去 引我暇想 小心翼翼 万鹤藏云 B.瘦骨嶙峋 玲珑剔透 不记其数 浮想连翩 C.身不由己 欲近故远 繁花似锦 如愿以偿 D.驰名中外 消声匿迹 生意盎然 翩翩飞舞 【解析】选C。A项中“暇”应为“遐”、“鹤”应为“壑”;B项中“记”应为“计”、“连”应为“联”;D项中“消”应为“销”。;3.下列词语解释有误的一项是(2分)( ) A.潺潺:拟声词,形容溪水、泉水等流动的声音。 涟漪:细小的波纹。 颤动:短促而频繁的振动。 干涸:(河道、池塘等)没有水了。 B.簌簌:拟声词,形容风吹叶子等的声音。 迹地:林业上指采伐后还没重新种树的土地。 惬意:称心,满意。 地壳:由岩石构成的地球外壳。;C.分道扬镳:指分道而行。比喻各奔前程,各干其事。 萦绕:缠绕回旋。 攒聚:紧紧地聚拢在一起。 心往神驰:心神都飞向那里。形容一心向往。 D.拾级:逐步登阶。 鱼贯:把鱼贯串起来。 登峰造极:比喻达到顶峰。 殷勤:热情而周到。 【解析】选D。“鱼贯”应是“像游鱼一样一个挨一个地接连着(走)”。;4.下列句子没有语病的一项是(2分) ( ) A.通过成功举办奥运会、上海世博会、广州亚运会,我国的国际地位得到了显著的提升。 B.今年两会上强调,有关部门必须加强监管,才能杜绝食品安全问题不再发生。 C.事实告诉我们,是否有创新理念是一个民族强大的关键。 D.“天宫一号”科研人员有敢于钻研、英勇无畏的精神是值得学习的。 【解析】选A。B.否定不当,去掉“不再”;C.前后不一致,去掉“是否”;D.语意混淆,去掉“有”。;5.下列对文学常识叙述正确的一项是(2分)( ) A.《鼎湖山听泉》是一篇情景交融的叙事散文佳品,在所绘之景中抒情寓理,给人以启迪。它的作者是当代散文家谢大光。 B.普里什文是苏联作家,1907年他发表处女作《林中小溪》一举成名。 C.《飞红滴翠记黄山》是当代散文家、小说家柯蓝为25集电视连续剧《话说长江》中的黄山部分写的解说词。;D.《画山绣水》文题是互文手法,文中描绘了桂林的美丽景观。作者是著名作家杨朔。《三千里江山》《荔枝蜜》是他的代表作。 【解析】选D。A项中应是“抒情散文或游记散文”;B项中处女作应是《在鸟不受惊的地方》;C项中应为“电视旅游风光片”。;6.按原文填空。(5分) (1)那清脆如弹拨者,________________。 (2)愿将腰下剑,___________。(李白《塞下曲》) (3)月黑雁飞高,___________。(卢纶《塞下曲》) (4)_______________,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》) (5)竹外桃花三两枝,________________。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》) (6)李白的《塞下曲六首(其一)》中,与“枕戈待旦”意境相似的诗句是:____________,____________。;答案:(1)是石缝间漏下的滴泉 (2)直为斩楼兰 (3)单于夜遁逃 (4)羌笛何须怨杨柳 (5)春江水暖鸭先知 (6)晓战随金鼓 宵眠抱玉鞍;7.阅读下面文字,回答问题。(5分) 第六次全国国民阅读调查显示:14~17周岁人群对课外书的选择偏好主要集中在文学类上,这一比例占到了58.5%;其次喜欢的课外书类别依次是历史类、科普类和心理类,选择比例均大约在20%左右。对于学生阅读课外书,66.0%的学校老师和74.3%的家长表示赞成,另有9.6%的学校老师和6.6%的家长因担心耽误学习而反对学生阅读课外书。;(1)上述材料中有一个病句,请找出并作修改,把正确的句子直接写在下面横线上。(1分) 正确的句子:_____________________________________ 答案:选择比例均在20%左右。;(2)在你阅读过的课外书中,对你影响最大的是哪一本书?请简要介绍其主要内容 ,并谈谈你的理由。(2分) 对你影响最大的是《 》 主要内容:________

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