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2013年《高考风向标》高考数学﹝理科﹞一轮复习课件第二章第4讲函数的单调性与最值

考纲要求;1.函数的单调性的定义; 2.用导数的语言来描述函数的单调性 设函数 y=f(x),如果在某区间 I 上___________,那么 f(x)为 区间 I 上的增函数;如果在某区间 I 上____________,那么 f(x)为;A.k-;3.已知函数 f(x)的值域是[-2,3],则函数 f(x-2)的值域为(;例1:已知函数f(x)=x2+—(x≠0,a∈R).;当a≠0 时,f(x)既不是奇函数也不是偶函数.;【互动探究】;考点2 利用导数判断函数的单调性;  解析:函数f(x)的导数为f′(x)=x2-ax+a-1.   令f′(x)=0,解得x=1或x=a-1.   当a-1≤1即a≤2时,函数f(x)在(1,+∞)上为增函数,不合题意.   当a-1>1,即a>2时,函数f(x)在(-∞,1)上为增函数,在(1,a-1)内为减函数,在(a-1,+∞)上为增函数.   依题意应有:当x∈(1,4)时,f′(x)<0.   当x∈(6,+∞)时,f′(x)>0.   所以4≤a-1≤6,解得5≤a≤7,   所以a的取值范围是[5,7].;【互动探究】 ; 考点3  函数的最值与值域 例3:求下列函数的值域:;程,用判别式可求值域,也可把函数解析式化成A+;【互动探究】 3.求下列函数的值域:; 易错、易混、易漏 6.求函数的单调区间时没有考虑定义域 例题:(2010 年广东珠海北大希望之星实验学校)函数 f(x)=; 求函数值域的常用方法有:配方法、分离变量法、单调性法、 图象法、换元法、不等式法等.无论用什么方法求函数的值域, 都必须考虑函数的定义域.;有的函数既无最大值也无最小值,如y=—.

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