1年级下册教材解析.pptVIP

奠学习之基，提教学之效—— 《评价标准》下的一年级教材分析;一、各教学内容的水平要求及训练范式二、各教学内容在教材中的体现三、解读教材，把准各单元训练点及知识点;?一年级的目标：四落实; 常规教学内容：拼音、识字、词语 句子、阅读、写话 ;;;;;;三、解读教材，把准各单元训练点及知识点（一）教材的基本结构;（二）单元训练点及课文知识点罗列 ;;;;;;;;（三）如何进行阅读教学 朗读首先是把课文读正确，即字字读准，包括生字、轻声、变调、儿化等，还要重视纠正地方音；要做到不重复、不添字、不颠倒；读出长句中词语之间的停顿，句子之间的停顿和段落之间的停顿。 ——崔峦;（三）如何进行阅读教学 1、加强识字写字。 ; 第一单元：安排孩子画春天、还可以把春天景色的照片展示出来，用自己的话说春天。 第二单元：安排孩子为父母做一件事，观察父母的表情、语言，说说自己的想法。 第三单元：观察校园、公共场合的不文明现象，画一画，说说自己的想法，写一两句。 第四单元：夏天来了，观察周围景色、人们的衣着、行为，想想与春天有什么不同，选一处景色画一画，说一说。 第五单元：读故事，讲故事。 第六单元：介绍自己的家乡，可以展示照片、画，夸夸自己的家乡。 第七单元：说说自己在家会做些什么事。 第八单元：为自己设计一个新型的书包。; 5、注重培养和提高学生的阅读能力。 一年级必读书目（均为注音版本）： 《一千零一夜》、《三毛爱科学》、《安徒生童话》、《格林童话》、《绘画儿童歌谣》、《神童诗100首》、《三字经》、《成语故事》、《小学生必背古诗８０首》、《语文新天地》、《３６５夜故事》《365夜儿歌》? ? 一年级选读书目： 《一年级的小豌豆》《一年级的小蜜瓜》《非常小男生和非常小女生》《一百只蜗牛去旅行》、《小小的天空，小小的梦》、《365夜故事（精美注音版）》《我和小姐姐克拉拉》、《逃家小兔》、《今天运气??么这么好》、《你真好》、《童谣300首》《獾的礼物》《你是特别的》; 6、阅读教学要注意的三点。 （1）阅读是巩固识字的最好手段，要强调复现，不要花太多时间分析字形结构。 （2）有感情的朗读不作为低年级教学的普遍目标，老师在指导读上要适当。 （3）可指导学生理解少量的词和句，但不要像中年级那样讲读课文。把时间主要用在识字、写字、读书上。;（四）下册教材的教学还需要注意的两个问题： 1、音序查字法查字典 ; （1）造句：结合生字教学进行 （2）记录生活──每日一两句话，一句话写好了， 逐渐向写连贯的几句话过渡。 例如： 1）写一句完整的话 ? 2）描写动作写一句话　　 3）带上数字写一句话　　 4）写一句话带上颜色　 5）写一句话带上声音 …… ;  深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。   ——培根