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八年级数学教材分析;; 第十一章： 全等三角形; 第十七章： 反比例函数 ;平行四边形;四边形;有一个角 是直角;（平移对角线）;教材地位作用;四边形考点例析;二、考查平行四边形的判定 例2： 已知四边形ABCD，从①AB∥CD；②AB＝CD；③AD∥BC；④AD＝BC；⑤∠A＝∠C；⑥∠B＝∠D中取两个条件加以组合，能推出四边形ABCD是平行四边形的有哪几种情况？请具体写出这些组合．;三、综合考查平行四边形的性质与判定;特殊平行四边形考点例析;二、考查菱形有关概念、性质及判定;三、考查正方形有关概念、性质及判定;四、综合考查特殊平行四边形的性质及判定;梯形考点例析;二、考查三角形中位线的性质 例2 已知：如图，在△ABC中，AB＞AC，AD平分∠BAC，CD⊥AD，点E是BC的中点． ;三、考查梯形中位线的性质 例： 从□ABCD的顶点A、B、C、D向形外的任意一直线MN引垂线AA’、BB’、CC’、DD’，垂足分别为A’、B’、C’、D’ ． ;四、考查梯形的判定及性质 例：已知：在四边形ABCD中，AB＝DC，AC＝BD，AD≠BC， 求证：四边形ABCD是等腰梯形．;五、 图形的分割与拼接问题;完全重合 两个三角形;全等形;轴对称;定义;生 活 中 的 轴 对 称;勾股定理的逆定理; 勾股定理;整式;教材地位作用;考点一、整式的概念 例1：如果; 考点三、幂的运算性质 例4 在下列运算中，计算正确的是（ ） A．; 考点五、整式的混合运算 例1:任意给定一个非零数，按下列程序计算，最后输出的结果是（ ） ;考点六、与整式有关的探究性题目 例:大家一定熟知杨辉三角（Ⅰ），观察下列等式（Ⅱ） ;;分式基本性质;分类;实数;一次函数;一次函数与反比例函数 ;;数据的波动; 敬请指教 谢谢大家